Пискарёвское мемориальное кладбище - всемирно известный мемориал, поэтому каждая памятная дата, связанная с блокадой Ленинграда и Великой Отечественной войной, сопровождается публикациями в прессе. Немного истории: Пискарёвское мемориальное кладбище - самое большое захоронение жертв Второй мировой войны. Оно внесено в Книгу рекордов Гиннесса по количеству захороненных: на территории в 28 гектаров - 186 братских могил, в которых покоятся 490.000 мирных жителей и воинов Ленинградского фронта. Одним из дискуссионных вопросов является история создания статуи Матери-Родины. Её автор - известный скульптор Вера Васильевна Исаева (ещё одна её работа - памятник М. Горькому на Каменноостровском проспекте). Возможно ли отождествление этой скульптуры с каким-либо конкретным человеком? Ведь прообраз - это реальное лицо, чья история послужила толчком или идеей создания художественного произведения. Уже в 1945 году был проведён конкурс на проект памятника на Пискарёвском кладбище. Победители конкурса - архитекторы Е.А. Левинсон и А.В. Васильева - пригласили скульптора В. Исаеву для работы над монументом. В поисках наибольшей выразительности монумента Исаева выполнила бесконечное количество эскизов, скульптурных этюдов и рисунков натуры, решая и разрабатывая композицию в целом и каждую деталь в отдельности. Ведущим монументом в решении образа Матери-Родины были жизненные наблюдения самого художника, выстоявшего вместе со всеми ленинградцами 900 дней блокады. В поисках лаконичности силуэта и большей выразительности образа скульптуры Исаева и Таурит бесконечно варьировали детали одежды. В окончательном варианте одежда Матери - Родины, облегающая её стройное тело и ниспадающая до земли, едва открывая ступни ног, отличается строгостью и благородством линий и силуэта, спокойным и сдержанным ритмом складок, что отвечает общему торжественно-траурному строю, которому подчинено решение всего памятника в целом. В процессе работы над монументом (а то, что это будет шестиметровая фигура на шестиметровом пьедестале, стало ясно именно в процессе работы) Исаева долго и упорно искала соответствующее общему замыслу решение лица статуи, определявшего с наибольшей выразительностью характер Матери-Родины. Мать-Родина не имела конкретного прообраза. Используя свой многолетний опыт художника, Исаева создавала собирательный обобщённый образ. Бесчисленные скульптурные этюды и рисунки, выполненные со многих натурщиц, были лишь вс материалом в этой работе. Сохранившиеся фотографии с некоторых моделей монумента позволяют видеть, как менялся в процессе творческих поисков облик Матери-Родины, характер и выражение её лица, ни в коей мере не повторявшие натурные этюды.
СГС: 1)Мы начали проходить векторы по математике. 2)Завыла где-то рядом милицейская сирена, и преступник принялся бежать еще быстрее. 3)Я хочу получить в подарок новый планшет. 4) Спортсмен боялся опоздать на тренировку, поэтому не пошел в кино. 5)Мы любим рисовать мирное небо, лес, животных и насекомых. 6)На уроке труда девочки научились кроить юбку-полусолнце, что, несомненно, пригодится им в дальнейшей жизни. 7)Россию никто никогда не сможет победить! 8)С завтрашнего дня я стану бегать каждый день по два километра на нашем школьном стадионе. 9)Мужчина почти бросил заниматься спортом, но малоутешительный вердикт врачей заставил его вернуться к тренировкам. 10)Больной стыдился признаться врачу, что нарушил его предписание. 11)В знаменитом рассказе Зощенко "Прелести культуры" посетитель театра стеснялся снять верхнюю одежду. 12)Этим летом наша семья отправится отдыхать в Крым, поэтому уже заранее составляет маршрут путешествия. 13) В Крыму я рассчитываю отдохнуть, потратив не более 20 тысяч рублей. 14)Психически больной человек ненавидел общаться с людьми, но своевременная специалиста справиться с этой проблемой. 15)"Спешу сообщить вам, что завтра на два часа отключат воду во всем доме,потому сделайте небольшие запасы воды,"-сообщил поздно вечером наш управдом по телефону.
ПГС: 1)Наступила осень, и лес оделся в разноцветный наряд. 2)Улетели в теплые края птицы: гуси, грачи, журавли . 3)Листья падают, кружась, на землю, будто в каком-то фантастическом танце. 4) Молодой охотник принес домой богатую добычу, и вся семья радостно приветствовала счастливчика. 5) Заяц поменял серую шубку на белую. 6)Серая гадюка, услышав наши шаги, встревоженно подняла свою треугольную голову и зашипела. 7)Дети старательно искали грибы, и уже через два часа их корзинки были полны рыжиков, волнушек и сыроежек. 8)Девочки внимательно слушали учительницу по труду, и пирожные, которые они испекли,вышли на славу. 9)Серый кот лениво подошел к елке и, заметив красивый стеклянный шар, стал играть им до тех пор, пока тот, увы, не разбился. 10)"Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел!"-хвастал Колобок. 11)"Сшей блохе бархатный кафтан!"-приказал король портному . 12)В рассказе Зощенко "Аристократка" рассказывается о том, как Григорий Иванович ухаживал за женщиной, даже водил ее в театр. 13) За окном плыли свинцово-серые тучи, и вскоре начался сильный ливень. 14)Джунгарский хомяк весело бежал по клетке, когда увидел, что хозяин насыпает в мисочку столь любимые зверьком семечки. 15)В начале осени солнце греет почти по-летнему, но мы уже видим первые признаки увядания природы.
зеленая елка, красивое платье, умный брат, необходимая вещь, любимый фильм.