Середньовіччя: 1) Бог- центр всесвіту 2) поширюється хрестиянство 3)поширюється культ Бога 4)опора на віру 5)справжне життя не на землі , а на небі 6)релігійний характер культури Відродження: 1) Людина - центр всесвіту 2) відродження античної культури 3)культ сильної людини поширюється 4)опора на розум 5)єдиний гармонійний світ 6)світський характер культури Бароко: 1) Людина у складних стосунках з Богом 2)поєднання хрестиянських і античних традицій 3)віра в духовні можливості людини 4)спроба примирити віру й розум 5)протистояння духовного буття земній марноті 6)поєднання релігійних і світських мотивів
Черепаха, не нудьгуючи, годину сидить за чашкою чаю. Чотири чорненьких чумазеньких чортеня Креслили чорним чорнилом креслення. Щок-щок-щок: В чавунці зварю борщок. Під кущем курча гуляє, Черв’ячка собі шукає. Мати-квочка поруч з ним, З сином крихітним своїм. Качка чотири яєчка знесла, В червні вона каченят навела. Ходить тепер вона з ними на річку Їсть по дорозі смачненьку суничку. Вліз у хату їжачок І побачив бурячок: “У цікавої цій штучки Жодної нема колючки”. Якось повз колючий тато, На спині він ніс багато: Лист, ожину, два грибочка Для маленького синочка. “Їж, мій любий хлоп’ячок!” Вмовляє сина їжачок. Своїх друзів пригощаю, Наливаю в чашки чаю, Ось варення із порічки, А ось тістечко з сунички. Шифер кришу прикрашає, Від дощу її ховає. Ми до школи швидко йшли, Кущ шипшиновий знайшли. На машині у гараж Заїжджає батько наш. Для машини це як дім, Тепло й затишно у нім
1) Бог- центр всесвіту
2) поширюється хрестиянство
3)поширюється культ Бога
4)опора на віру
5)справжне життя не на землі , а на небі
6)релігійний характер культури
Відродження:
1) Людина - центр всесвіту
2) відродження античної культури
3)культ сильної людини поширюється
4)опора на розум
5)єдиний гармонійний світ
6)світський характер культури
Бароко:
1) Людина у складних стосунках з Богом
2)поєднання хрестиянських і античних традицій
3)віра в духовні можливості людини
4)спроба примирити віру й розум
5)протистояння духовного буття земній марноті
6)поєднання релігійних і світських мотивів
только делай в виде таблицы из трёх колонок