Question

1. Позначте речення, у якому є прислівник. *

У тебе радісне обличчя.
Він радісно дивився на мене.
Це вдале порівняння.
Ти виступив на уроці історії.
2. Запишіть розряд прислівника швидко (з маленької літери ) *

3. Утворіть складену форму найвищого ступеня порівняння прислівника детально (з маленької літери) *

4. Позначте речення, у якому вжито форму вищого ступеня порівняння прислівника. *

Шоколадне морозиво смачніше.
Твоє помешкання затишніше.
Співайте найголосніше !
Цю контрольну ти написала краще.
5. Лише прислівники записано в рядку *

весело, віднині, з - поміж
зопалу, грізне, занадто
верхи, холодне, ледве
наперекір, згори, тут
близько, гарно, понад
6. Прислівником мети є слово *

згарячу
зопалу
мимоволі
мимохідь
наперекір
7. Помилку у творенні ступенів порівняння прислівника допущено в рядку *

дорого - дорожче
високо - вище
низько - нище
погано - гірше
шкидко - швидше
8. Окремо пишеться ВИДІЛЕНЕ слово в реченні *

Як ПО/ТВОЄМУ, наша команда переможе ?
Федько, ПО/ТВОЄМУ, халамидник чи герой?
Сьогодні зранку ПО/ЗИМОВОМУ холодно.
Знайте : кожна людина цікава ПО/СВОЄМУ.
Ходи ПО/СВОЄМУ полю, а на чуже не зазирай.
9. Правильно написано всі прислівники (прислівникові сполуки) в рядку *

в цілому, на щастя, без кінця - краю
з дідів - прадідів, всеодно, раз у раз
до побачення, надобраніч, натроє
до загину, доостанку, зненацька
кінець - кінцем, вночі, досхочу
10. Разом треба писати всі прислівники в рядку *

у/день, в/основному, у/тричі
під/ряд, с/підлоба, на/швидкуруч
до/тепер, на/завжди, все/одно
на/впомацки, без/упину, зо/зла
зі/споду, в/цілому, за/панібрата
11. Зробіть розбір виділеного слова як частини мови. ТИХІШЕ їдеш - далі будеш. Частина мови - , розряд за значенням - , ступінь порівняння - , синтаксична роль - . *