1. Великі Чаплі
2. Щоб залишити слід в історії
3. Зітхати
4. Котигорошко
5. Арешт
6. Грицьку Причепі
7. Вітька Горобець
Петро Білий
8. Свистіла
9. Серенаду
10. Набрати повну діжку води
11. Галя прогулювалася з Петром Білим
12. Петро втік
13. Нагрівала пісок та клала на живіт
14. Цигарки
15. Відступить
16. На корі дерева
17. 14 неповних років
18. У коханні
19. Зняли солом "Яного бриля з опудала"
20. Хлопці переплутали двори і співали бабі Хіврі
21. Як на страту
22. Вона знайшла їм роботу, а сама пішла на побачення з Петром Білим
23. Дівчина прибігла рятувати хлопця з-під арешту
24. Орлом
25. Рубав дрова
26. Як Галька поцілувала його
27. Епос
28. Надіслати вірш у газету
29. Три
30. Даний Етап
31. Полов кукурудзу
32. 33
33. Попросила на роздуми десять років і насипала у кишеню гарбузового насіння
34. Носив з собою хатній будильник
35. Бабі Хіврі
Відповідь:
Тема: звертання до вчительки зі словами вдячності за ту сумлінну і відповідальну працю, якій вона присвятила все своє життя – виховання молоді.
Ідея: возвеличення невичерпної доброти, уваги героїні, її мужності, сили волі в подоланні життєвих перешкод
Основна думка: учитель – людина, завдяки якій майбутнє покоління могло сприймати світ, реалізувати себе як особистість.
Художні засоби:
метафора: сонечко встає, і роботи час проганяє втому, двох синів узяли фронти, впала чорна злива, щебече юнь
Порівняння – посивіла ти, як в тяжкий мороз непожата нива; Риторичний оклик – Раднице моя на Вкраїні милій!
Звертання – Вчителько моя, море світова
Риторичне запитання – “Де тебе питать, Де тебе зустріти?”
зменшено-пестливі слова – зошитки, сонечко;
повтори – і дзвенить дзвінок, летять-летять;
слова в переносному значенні – і роботи час проганяє втому; узяли фронти, впала чорна злива та ін.
Відповідь:
Письменник показує прагнення дітей до пізнання нового
Пилип своїм (археологічним) ножем робить розкопки пагорбів і допомагає Люсі викопувати рослини для гербарію.
Куприк мріє служити на флоті, марить морем, похід сприймає як екзамен на готовність до випробувань.
Учитель і школярі Пилип, Хома, Тимофій, Куприк, Женька, Оля, Люся постійно взаємодіють, вчать один одного і разом краще пізнають багато нового за час їхньої літньої експедиції від Полтавщини до одного з північних районів України.
Пояснення: