1.в
2.б.
3.в.
4.в
5.а
6.а
7.в
8.г
9. 1)г 2)д 3)в 4)а
10. 1)г 2)в 3)д 4)б
11.
Сашко Крутяк - однокласник Софійки. Він живе в багатодітній та бідній сім'ї, на відміну від Вадима Кулаківського. Всіх членів своєї родини він любить і поважає; допомагає, як може.
Сашко не дуже вправний учень, але він досить старанний. До того ж, він самостійно намагається заробляти гроші, адже родині вкрай важко.
Він щирий, відповідальний, доброзичливий. Заради коханої готовий на героїчні вчинки. Цінує дружбу.
12. Серед усiх людей з твору вороже ставлення виявляли тiльки дiти. Але, незважаючи на це, полоненi нiмцi все рiвно гарно ставился до цих дiтей, бачачи в них своiх залишених дiтей на батькiвщинi.
13.Сусiд звинувачував дiвчинку в тому, до вона чарiвниця, та вона морально шкодить його дiтлахам.
1.Нелюбов до табунів .
2.Образливий вибір конюха.
3. Виправдання Степанового рішення.
4.Змирився.
5.Спогади про дитинство.
6.Воля.
7. Гірка правда. Повернення.
План характеристика коня Шептало
1. Білий кінь Шептало – головний герой оповідання.
2. Суперечлива особу періоду «застою» в алегоричному образі коня.
3. Спогади, що допомагають героєві у важкому повсякденному житті.
4. Що розповіді мами героя оповідання про гордих білих коней?
5. Зміни у житті білого коня Шептала.
6. Чому Шептало втрачає своє «я»?
7. Виявляння твердості характеру Шептала.
8. Білий кінь Шептало на волі.
9. Повернення Шептала до стійбища.