М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1.Тести 1."Його вчинки відчайдушні й непередбачувані...йде на смерть заради визвол. гетьмана з темниці" 2.Образ Брюховецького("Чорна рада") схаракт. в рядкуА курінний отаман,людина високих мор.якостейБ ідеал освіченого гетьмана Всвященик-полковникГ владолюбний політ.авантюристД веселий пан з козаків,хуторянин 3."Любила вона його,та якось чудно любила, не по-людськи",це проА УстинуБ КатрюВ ПанночкуГ БабусюД Пані 4.Тріщить,лящить,мов щелепа корчма,й ліщина галуззю стає сторчма. Провідним худ.засобом є А антитеза Б тавтологія В анафора Г паралелізм Д алітерація

2.Есе(вільне). Г.Сковорода писав, що"з усіх утрат утрата часу найтяжча"(афоризми Сковороди).

👇
Ответ:
Liza6895
Liza6895
19.11.2021

були хороши и добрі

Объяснение:

4,8(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
putin12344
putin12344
19.11.2021
1. поведінка федька на вулиці.   2. покарання за вчинки. 3. повчання батька. 4. затишок у толиному будинку. 5. поведінка хлопців під час дощу. 6. федько знову буде покараний. 7. герой інформує хлопців про льодохід. 8. опис льодоходу. 9. обговорення хлопцями повідомлення федька. 10. суперечка між толею і федьком. 11. переправа федька через річку. 12. бажання толі повторити вчинок федька. 13. федька толі. 14. герой у воді. 15. прихід батьків героїв. 16. розмова батьків толі з федьком про вчинок їх сина. 17. останнє покарання федька — трагедія. 18. похорон халамидника. 19. бездушність толі та його брехливість.
4,7(95 оценок)
Ответ:
FireBOY57
FireBOY57
19.11.2021
«Хто вам сказав, що я слабка» — вірш Лесі Українки, який до школярам більш детально зрозуміти особливості написання вірша, показати виховну направленість вірша. Також вірш Лесі Українки до учням збагачувати словниковий запас, систематизувати та активізувати раніше вивчений матеріал, показати основні засоби художньої виразності, які відіграють велику роль у вірші «Хто вам сказав, що я слабка». Більше того, ви зможете конкретизувати інформацію про творчий потенціал Лесі Українки, показати основні життєві віхи поетеси. Також відмітимо, що вірш «Хто вам сказав, що я слабка» до учням самостійно вчитися робити висновки, уточнення та конкретизацію власної думки.
епітети:я слабка,буря весняна,сльота осіння,плакучая верба,злото-багряна,суворая зима.
метафори:зима покриє барви й квіти,на гробі розсипле самоцвіти.
4,5(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ