на мою думце це зустріч дракона с Лавріном. Коли він жадав своеї смерті. И коли він нахилив голову, лицар не зрозумі чого він плаче. Він не зміг його вбити.
Відповідь:
Взагалі то це кросенс. У нього є свої правила розгадування. Всі картинки пов"язані між собою однією темою і, зазвичай, розміщуються як равлик (по спіралі), починаючи з картинки зліва у верхнього ряді і закінчуючи центральною картиною. Але у Вашому завданні центральна картинка перша. Хоч це не важливо. Отже..
1. Портрет Григора Тютюнника - автора повісті "Климко".
2. Зображення обкладинки книги цього автора - повісті "Климко".
3. Ця повість описує події, які відбуваються в роки Другої світової війни.
4. Одного разу Климко з другом Зульфатом зустріли на базарі свою улюблену вчительку Наталю Миколаївну. Вона з немовлям на руках намагалася обміняти на продукти свою святкову сукню.
5. Климко, який до того часу залишився зовсім один, за є вчительку до себе пожити. Хлопчик розуміє, що без підтримки їм буде дуже важко вижити, а тому вирішує йти в Слов"янськ по сіль.
6. Ця картинка перекликається з попередньою і означає, що Климко сподівається набрати в Слов"янську й принести додому сіль, яку можна буде міняти на продукти.
7. В Слов"янську на базарі хлопець потрапляє під поліцейську облаву і допомагає безногому шевцеві врятувати від поліцаїв дівчину-заробітчанку.
8. Швець знайомить Климка з тіткою Мариною. Швець пропонує Марині, щоб хлопець допоміг їй дотягнути додому візка, а вона за те відсипле Климкові солі.
9. Цікава картинка. Той, хто складав цей кросенс мабуть не хотів вставляти в нього жахливу картинку загибелі хлопця. Думаю, що ця картинка нагадує те, що фашизм та війна забрали не одне життя. У кінці повісті Климко гине від випадкової фашистської кулі поряд з рідною домівкою.
Пояснення:
Відповідь:
а що саме допомагати?
це зовсім невеличке за обсягом оповідання, яке описує важливий епізод в житті хлопця. Головний герой Геня має дивне прізвище, чудернацьку ходу, постійно закладений ніс і у нього ніколи не було батька. Він часто хворіє, а тому до школи і зі школи його водить бабуся. Мабуть через це його не люблять інші діти. Хлопчаки жбурляють камінням, дівчатка дражнять. Але мамина ідея запросити на день народження Гені всіх цих дітлахів, а ще талант Гені робити паперові іграшки все змінює.
Пояснення:
І Лицар, заплющившись, навідліт рубає мечем у те око, в якому він, наче у дзеркалі та в цю мить надлітає джура і спис його з розгону впивається, мов жало оси, а голова Драконова сіпається. Дракон важко падає, голова його гупає об землю, і чи то почулося Лицарю, чи справді долинуло: “Дякую”.