М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

7) Установіть відповідність між героєм твору П. Куліша «Чорна рада» та вчинком.
□ 1 Петро Шрам А хоче врятувати ув'язненого Сомка ціною власного життя
□ 2 Кирило Тур Б рятує викрадену Лесю
□ 3 Божий Чоловік В лікує зіллям і молитвою хворих
□ 4 Іван Брюховецький Г здобуває владу безпечним шляхом
Д планує позаводити чесні суди, школи, академії, друкарні
8) Установіть відповідність між жанром та назвою твору Т. Шевченка.
□ 1 поема А «Заповіт»
□ 2 елегія Б «Причинна»
□ В «Гайдамаки»
□ 4 послання Г «До Основ’яненка»
Д «Думи мої, думи мої...»
9) Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом.
□ 1 оксиморон А І в темній темниці...
Голодом замучив...
□ 2 тавтологія Б Так із його, сердешного,
Кров, як воду, точить!..
□ 3 порівняння В ... Тополі по волі...
Розмовляють з полем...
□ 4 персоніфікація Г ... А той нишком у куточку
Гострить ніж на брата.
Д На той остатній Страшний Суд
Мертвеці за правдою встають.
10) Визначте ключове слово, яке пропущене в поезії Т. Шевченка «Марку Вовчку» і несе ідейне навантаження уривку тексту:
Пророче наш! Моя ти ...
Твоєю думу пазову.

👇
Ответ:
Koshachiy1pupochek
Koshachiy1pupochek
13.11.2022

Відповідь:1.в 2.а. 3.г 4.б

Пояснення:

4,6(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Настав новий день.Мати розбудила Олеся до школи.Коли Олесь сів снідати,мати запитала:
-Олесю,мені сказала Матильда Петрівна,що ти на уроці не малював горщик.Чому?
-Мамо,я хотів малювати дятла.
-Синку,в школі потрібно виконувати  те,що тобі вчитель говорить,а потім малюй, що тобі заманеться.
Олесь мовчки поснідав і пішов до школи.На перерві він підійшов до вчительки і протягнув аркуш паперу.
-Що це,Олесю?-запитала Матьльда Петрівна.
-Горшечок.-тихо відповів Олесь.
Вчителька посміхнулася і виправила погану оцінку.
4,6(95 оценок)
Ответ:
Evelinahomytova
Evelinahomytova
13.11.2022

Це відповідь на перше.(ЦЕ НЕ ПИШИ)

Блідо-рожеві пелюстки каштанів припорошили тротуари київських вулиць. У тьмяному світлі газових ліхтарів ці пелюстки здавалися чарівним килимом, яким ступати дозволено лише казковому героєві, що викликає в усіх захоплення. А хіба не викликає такого захоплення той, на кого чекають теплого травневого вечора молоді студійці? Вони чекають його, зібравшись на свого першу репетицію, він їхній режисер і вчитель. Його ім’я — Лесь Кур бас! Образи, почуття, голоси… Вони не підвладні часові. Вони оживають і проймають душу, коли читаєш спогади акторів, режисерів — друзів та учнів Леся Степановича Курбаса, великого українського режисера, організатора двох неповторних театральних колективів — «Молодого театру» і «Березоля», постановника багатьох п’єс на новій українській сцені, мислителя, який подарував світовій художній культурі дивовижну за своєю оригінальністю систему — систему Курбаса

Подробнее - на -

Объяснение:

4,5(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ