М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Смішне або пригодницьке продовження цієї історії У нашому дворі всі мріяли про кіно. Ми захоплено дивилися фільми й гадали: як у них потрапляють діти? Сусідка, котра працювала в театрі вахтеркою, якось сказала, що режисе́ри*1 часом самі бігають вулицями і вишукують дітей для своїх фільмів.
Щомиті, блукаючи нашим маленьким містом, я очікувала на запитання: «Дівчинко, хочеш зніматися в кіно?»
Я знала, що відповім не одразу. З індійських фільмів я навчилася «чарівного погляду», вартого майбутньої кінозірки, — цим поглядом я маю подивитися на режисера!
Головне — не квапитись. Стоячи вдома перед люстерком я тренувала цей погляд: заплющувала очі й рахувала: «Один, два, три...» — і тільки на «п’ять» повільно підіймала повіки та округлювала очі до неймовірних розмірів. От якщо я погляну саме так, кожний режисер одразу зрозуміє, що перед ним — талановита актриса й справжня красуня. А головне, подумає він, як вона вміє тримати паузу!
— Я зніматимусь у кіно! — повідомила я всім у своєму дворі.
«Всім» — це моїй подружці Ольці, її братові-близнюкові Сашку та Язикатій Куці (Кукою цю старшу дівчинку називали вдома, а вже у дворі до неї приліпилося ще й прізвисько).
— Та ти що?
— Ну що ви причепилися до дитини? — почула я інший
голос, і лагідна жіноча рука погладила мене по голові. — Бачите, в неї щось з очима. Бідолашна дитина! І хто ж її так злякав? Може, вона сирота, може, їсти хоче...
— Біжи, нехай мама тобі носа витре! І не тиняйся вулицями! — сказав хтось третій. — А то бабай забере...
Потім усі розійшлися.
А я зрозуміла, що то був не режисер...
Я повернулась у двір.
Близнюки й Язиката Кука все ще обговорювали переваги золотої сукні перед химерною мрією про кіно. Я гордо їх оминула й пішла додому.
Вже перед дверима свого під’їзду озирнулась і голосно свиснула крізь дірку в зубах.
З голуб’ятні здійнялися голуби.
Близнюки і Кука завмерли та здивовано глянули на мене.
— Я зніматимуся в кіно! — ковтаючи сльози, заявила я і зникла в під’їзді...

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dana1835
dana1835
14.05.2023

Объяснение:

“Давня казка” художні засоби епітети: люди добрі, поет нещасний, сумна діброва, рими-соколята, думи-чарівниці,прудкії коні,вільні руки.

метафори: не цвіла урода гожа, сонечко червоне заховалось за діброву, час леті, пісні ідуть по людях. порівняння: розливався людський стогін всюди хвилею сумною, краще смерть, ніж вічний сором, і мов сон, життя минало.

гіпербола: розходилась по світу стоголосою луною антитеза: у мужички руки чорні, в пані рученька тендітна. інверсія: раз у раз ходила молодь пісні – слова вислухати. фразеологізм: спіймати вітра в полі архаїзми: граф, графство, герольди.

Композиція твору “Давня казка” Твір складається з чотирьох розділів. Експозиція: знайомство з поетом.

Зав’язка: зустріч поета з Бертольдом.

Кульмінація: конфлікт між Бертольдом і поетом.

Розв’язка: довічне ув’язнення поета, його смерть; А поетові нащадки Слово гостреє гартують.

4,8(2 оценок)
Ответ:
karakushan
karakushan
14.05.2023

Объяснение:

1. Тарас Шевченко - видатний письменник України, який трудився заради слави, волі та незалежності народу.

2. Шевченко вплинув на розвиток української літературної мови.

3. Тарас Григорович натхненно боровся за достойне життя кожного українця.

4. Твори Шевченка вражають своєю щирістю, правдивістю та високою майстерністю.

5. Пам'яті Шевченка присвячено чимало творів мистецтва.

6. Літературу митця взагалі поділяють на три етапи: 1) «Рання творчість» (1837−1843); У 1840 році вийшла збірка «Кобзар».  2) «Період трьох літ» (1843–1845); 3) «Період» заслання» (1847−1857);

7.У травні 1843 року Тарас Григорович починає свою першу подорож Україною. Упродовж наступного півріччя письменник побував на Чернігівщині, Черкащині, на Полтавщині і на Київщині. Після повернення до Петербургу, у 1845 поет починає свою другу подорож на Батьківщину

8. У квітні 1850 року Шевченка вдруге заарештували й після піврічного ув’язнення помістили в Новопетровському береговому форті, що на півострові Мангишлак; там він перебував сім років. Завдяки друзям Шевченка у 1857 році його було звільнено від заслання. Навесні 1858 року Тарас починає третю подорож Україною, де не був протягом останніх 12 років.

9. 10 березня 1861 році Кобзар помер. За життя Тараса Шевченка лише незначна частина його поезій побачила світ через цензуру. Його було поховано в Петербурзі, а 22 травня його було перепоховано в Каневі на Чернечій горі.

10. Його значення для всього світу дуже важко недооцінити: сьогодні його творчість вивчають майже в усіх школах планети, а самому письменнику покладено більше 1200 пам’ятників.

4,7(23 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ