М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Ніна Бічуя «Шnaга Славка Беркути» 1. На кого хотів бути схожим Славко?
2.Що запропонував тренер Славкові?
3.Яке звання завоював тренер?
4.Як звали тренера?
5.3 чого почався урок з Андрієм Степановичем?
6. Чим, за словами тренера, є шпага?
7.Чим був для Славка перший урок?
8.Що говорили про Беркуту за якихось півроку тренувань?
9.Де відбуватимуться юнацькі змагання?
10.Чого не робить тренер, щоб потішити слабкого суперника?
11.Який обов'язок був у кожного фехтувальника?
12.3 чим порівнював тренер шпагу?​

👇
Ответ:
юля2634
юля2634
17.05.2021

Відповідь:

1) Славко завжди хотів бути схожим на свого тренера.

2) Приходити на тренування.

3) Чемпіон республіки.

4) Андрій Степанович.

6) За словами тренера шпага -  є зброєю.

7) Чимось дивним та гарним.

8) За якихось півроку тренувань про Беркута говорили, що він найздібніший учень Андрія Степановича.

9) В місті.

10) Тренер ніколи не піддається заради того, щоб потішити слабшого суперника, — виграшу не буде, аж поки учень, як рівний, не переможе свого вчителя.

11) Прати і зашивати свій костюм.

Пояснення: це те, що я знаю))

4,7(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dashatatur1
Dashatatur1
17.05.2021
Композиция сюжета.В основе сюжета, как правило, лежит конфликт. Конфликт - столкновение, положенное в основу действия, то, что заставляет действие развиваться. Конфликт бывает внешним (столкновение двух сил, персонифицированных в различных образах) и внутренним (столкновение во внутреннем мире одного персонажа), явным и скрытым, а также реализуемым внесюжетно (конфликт оформляется в рамках авторского замысла и в восприятии читателя, но не переходит на уровень столкновения героев или идей).Развитие конфликта проходит следующие стадии:1) завязка (завязывание конфликта, событие, с которого начинается конфликт);2) кульминация (момент наивысшего напряжения дейст-вия, вершина конфликта, апогей);3) развязка (решение изображаемого конфликта, либо указание на возможные пути его решения, либо констатация неразрешимости конфликта).В качестве композиционных элементов произведения выступают также пролог, экспозиция и эпилог.Пролог – вступление к произведению, он эмоционально настраивает читателя на восприятие, сюжетно может быть не связан с произведением;Экспозиция – введение в действие, он знакомит читателя с персонажами произведения, обстановкой, временем и обстоятельствами действия;Эпилог – заключительная часть произведения, в которой обозначается направление дальнейшего развития событий и судеб героев; краткий рассказ о том, что произошло с действующими лицами произведения после окончания основного сюжетного действия.КОМПОЗИЦИЯот лат. compositio, - сочинение, составлениеРасположение и соотнесенность компонентов произведения, обусловленное содержанием и жанром. Композиция скрепляет отдельные элементы формы и соподчиняет их основной идее произведения. Характеристика особенностей композиции относится к формальной стороне произведения.Композиция включает в себя «расстановку» персонажей (система образов); событий и поступков (композиция сюжета); особенности включения в произведение вставных рассказов и лирических отступлений (композиция внесюжетных элементов); использование стилистических приемов (речевая композиция описания подробностей обстановки, переживаний, поведения (композиция деталей).

    Внесюжетные композиционные элементы:• Вставные эпизоды (не связанные непосредственно с сюжетом произведения);• Лирические (иначе - авторские) отступления, выражающие авторское отношение кпроис-ходящему/к персонажам.• Художественные предварения - изображение сцен, которые как бы предсказывают, пред-варяют дальнейшее развитие событий, служат пророчествами;• Художественное обрамление (при рамочной композиции) - те сцены, которые начинают и заканчивают событие или произведение, представляя собой отдельную сюжетную линию.
4,4(39 оценок)
Ответ:
Polinaaa14
Polinaaa14
17.05.2021

Життя било Славка найбільше за всіх, хоча, можливо, Стефко страждав ще більше. Будучи малим, Славко дуже сильно захворів, не міг ходити, мав лишитися інвалідом. Але, як це зазвичай буває, завдяки сильній волі і духу, Славко перемагає хворобу. Долаючи страшний біль, він вчиться ходити, тоді потай іде на ковзанку.

Мимоволі захоплюєшся силою цього героя. І його теж усім серцем розумієш. Славко – борець, йому нічого не дістається легко. Абсолютно нічого. Й у навчанні, й у спілкуванні. За все йому доводиться платити, він безперервно пізнає себе і світ, удосконалює свої вміння постійно пробує щось нове, шукає свій шлях. Він сміливо йде у печери і захоплюється спелеологією, тоді починає тренуватися на шпагах. Але внутрішнє бурхливе життя цієї людини лишається непоміченим його оточенням.

Певно, лише батьки розуміють свого сина, впускають його у своє доросле коло, усвідомлюючи, що і далі на Славка чекає не менше випробувань.

Це такий хрест, який доводиться змалку нести хлопцю, але врешті-решт, він виростає гідним, хоча це дуже нелегко. Найбільше випробування Славка – щастя Юлька, якому, на його думку, все дістається легко без будь-яких зусиль. І це причина, чому Славку застить очі образа на світ, в якому одним доводиться важко працювати, а іншим все підноситься на тарілочці з синенькою смужечкою… Дуже сильна сцена двобою між Славком і Юльком. Так, Юлько ніколи не тримав шпаги в руках, і Славко ні в якому разі не мав битися з неосвіченим. Але… ж хіба можна засуджувати його за бажання хоч раз побачити, у його розумінні, кращого від себе переможеним?

І, насправді, це не боротьба між образою і заздрістю. Цей двобій – втілення величезного непорозуміння між людьми.

Шпага Славка ламається, завдаючи Юльку важкої рани, знайдений життєвий шлях вислизає з-під ніг. За помилку Славко жорстоко розплачується, коли його звинувачують у зовсім іншому злочині, а суспільство готове відвернутися.

Славку важко бути самому, оббреханому, але він тримається, хоча й з останніх сил, і тримається гідно. І наскільки важливим виявляється для нього почути від друзів, від однокласників, від розумних та небайдужих дорослих те заповітне: «Ми тобі віримо!».

Й іноді здається, що це внутрішня сила Славка і віра в нього інших людей і сприяла позитивному вирішенню, здавалося б, безнадійної ситуації. А Юлько… Юлько сам себе покарає за підлість. Він вміє себе карати, й у випадку з розчаруванням у батьку і родині, ми це дуже добре бачимо. Але чи покається Юлько? Чи зізнається у ганебному вчинку? Чи це йому до ? Чи навпаки, згубить?.. Які складні запитання і які життєві… Ця глибоко психологічна книга відкриває яскраву палітру людських стосунків, де кожен віднайде себе.

Объяснение:

Надеюсь я правильно поняла задание)

4,5(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ