М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Контрольна робота з теми Пригоди та романтика.Контрольна робота містить 14 завдань різного рівня складності з теми «Творчість В.Нестайка, Я.Стельмаха, Л. Ворониної». Завдання стосуються
таких творів: В.Нестайко «Тореадори з Васюківки», Я.Стельмах «Митькозавр
із Юрківки, або химера лісового озера», Л.Воронина «Таємне товариство
боягузів, або засіб від переляку № 9».
Тестові завдання №1-№8 містять від 3 до 5 варіантів відповідей з
вибором однієї правильної.
Тестові запитання №9 мають декілька правильних варіантів.
Завдання №10 - 12 передбачає встановлення відповідності.
1. Традиційний сюжет має таку послідовність:
А зав'язка - розвиток дії - кульмінація - розв'язка
Б кульмінація - завязка - розвиток дії - розвязка
В розвиток дії - завязка - кульмінація - розв'язка
Г завязка - розв'язка - розвиток дії - кульмінація

2 . Яка з наведених ознак не властива пригодницьким творам?
А Опис незвичайних, небезпечних подій;
Б сюжетна лінія розвивається швидко й інтригуюче;
В наявна велика кількість фантастичних епізодів, вигаданих істот;

3. Твір В.Нестайка «Тореадори з Васюківки» -це )
А казка Г повість Б байкою В оповідання Г повість Д роман

4. У якому з вивчених творів є розділи “Собакевич”, “Стихійне лихо. Я
приймаю рішення”?
А “Тореадори з Васюківки”
Б “Митькозавр із Юрківки”
В “Таємне товариство боягузів”
Г “Федько-халамидник”

5. Начитавшись книжок, Митько висловив думку, що назва села Юрківка
може бути пов'язаною з…
А ім'ям святого Юрія;
Б юрським періодом;
В ім'ям хлопчика Юрка, який колись урятував село;
Г ім'ям пана, якому колись це село належало.

6. Машину часу бабуся Соломія приховувала під виглядом…
А звичайної квітки; Б жовтого «Запорожця»;
В мітли; Г парасольки.

7. Визначіть жанр твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки” Я.
Стельмаха
А оповідання Б легенда В пригодницька повість
Г лірично-романтична повість

8. Твір Таємне товариство боягузів за жанром
А оповідання Б повість В переказ Г роман

9.Які риси вдачі властиві головним героям твору Я. Стельмаха
“Митькозавр із Юрківки” (кілька правильних відповідей)
А допитливі, винахідливі Б залюблені в математику В романтики, фантазери
Г справжні мистецтвознавці Д юні хіміки

10. Установіть відповідність між героями творів В.Нестайка, Я.Стельмаха,
Л. Ворониної та їх характеристиками
1 Джура Клим
2 Ява
3Митько
4 Кактус

АСашко Смик, сусід Клима
Б допитливий, винахідливий, кращий товариш Сергія
В боязливий, потім сміливий, мужній, совісний, винахідливий,
кмітливий, любить своїх близьких і всіх людей
Г врівноважений і спокійний хлопець; захоплюється
малюванням, мріє стати льотчиком
Д обличчя хлопця рясно вкрите веснянками; енергійний і
відчайдушний хлопець, ініціатор різноманітних вигадок

11.Установіть відповідність між сюжетними елементами твору Я.
Стельмаха «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера»
1 експозиція
2 зав’язка
3 кульмінація
4 розв’язка

А велике викриття — Василь імітував життя чудовиська в озері
Б події, що відбулися у дядька Гната з тромбоном
В подяка Сергія і Митька Василеві за те, що він влаштував їм
чудові канікули
Г Сергій з Митьком побачили щось «надзвичайне, неймовірне і
дуже доісторичне»

12.Установіть відповідність між сюжетними елементами твору Л. Ворониної
«Таємне товариство боягузів…»
1 експозиція
2 зав’язка
3 кульмінація
4 розв’язка

А Клим переміг інопланетян
Б Клим розповідає про свого заклятого ворога — Кактуса
В Битва з Синьомордиками, збирання мух проти них.
Г Клим потрапляє до секретної лабораторії

👇
Открыть все ответы
Ответ:
basa4
basa4
17.02.2022

ответ:Назва: "Коли до вас темної ночі"

  Автор: Г. Кирпа

  Рід: лірика.

  Вид: громадянська.

  Тема: розповідь про можливу зустріч з Левом та бажання не говорити йому про те, що у світі існує зоопарк.

  Ідея: суспільство має породити вільну особистість.

  Віршування: верлібр.  

  Художні засоби:

  Повтори: "до вас темної ночі".  

  Анафора: "а потім", "нехай".  

  Алегорія: образ Лева (є інакомовним відбиттям абстрактного поняття, а саме - мрії про вільну особистість,  за до конкретного образу Лева).

Объяснение:Назва: "Коли до вас темної ночі"

  Автор: Г. Кирпа

  Рід: лірика.

  Вид: громадянська.

  Тема: розповідь про можливу зустріч з Левом та бажання не говорити йому про те, що у світі існує зоопарк.

  Ідея: суспільство має породити вільну особистість.

  Віршування: верлібр.  

  Художні засоби:

  Повтори: "до вас темної ночі".  

  Анафора: "а потім", "нехай".  

  Алегорія: образ Лева (є інакомовним відбиттям абстрактного поняття, а саме - мрії про вільну особистість,  за до конкретного образу Лева).

4,7(71 оценок)
Ответ:
arseniykolesnikov
arseniykolesnikov
17.02.2022

Було в батька троє синів. Були вони ледачі. Щоб їх прокормить, батько робив, як віл, чорнів від роботи, руки пухли, кров текла з пальців. А сини прохлаждались, гуляли над річкою, лісом, висипалися в садку. Казав їм батько:

— Сини мої, трудіться, бо важко вам буде, коли я умру.

А найстарший син каже:

— Ей, батьку, роби, поки можеш, а ми будем робити, як тебе не буде.

— Та ти не вмієш нічого, — каже батько.

— Я женюсь — жінка буде робити.

Другий син каже:

— І я женюсь.

А третій:

— Я так само зроблю, як мої брати.

Та батько робив, робив та й заболів. Прийшли сини, питають:

— Ти вмираєш, а що нам оставляєш?

А батько бідний був, та з мудрою головою, подумав і каже:

— Діти, шукайте в землі золото.

— А в якому місці ви закопали золото? — питають сини.

— Оцього я вам не скажу — відповів батько, — копайте город, оріть поле, садіть, обробляйте, собирайте, там і золото найдете.

Полежав трохи батько та й умер. Прийшла зима, сини з’їли все те, що батько заготовив, а нового нічого не находили, не насіяли. На другу зиму голодають ледачі сини. Пішов найстарший брат шукать пари — вернувся з кабаком, пішов середній свататись — не схотіла дівчина. Пішов наймолодший, та ніхто не хоче ледачих.

Дожили якось до весни, а весною давай золото шукать. Перекопали весь огород, та не найшли золота і посадили картоплю. Виросла їм здорова картопля.

Пішли поле копать. Скопали — нема золота, взяли посіяли яру пшеницю. Вродила пшениця буйна. Змололи, одвезли зерно у млин, намололи борошна, напекли хліба, сіли свій хліб їсти, а найменший брат каже:

— Ой, які ми, брати, недолугі! Бачте, золото вродило. Добре нам батько казав, щоб ми шукали золото в землі!

Брати повставали з-за столу, позакочували рукава і взялися за роботу. Хазяйнували, все мали, скоро поженилися. Разом із жінками збиралися за столом і говорили:

— Якби наш мудрий батько ще жив, і нам лучше було б.

4,7(35 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ