3. Із якого твору Т. Шевченка ці рядки? І потече сторіками Кров у синє море Дітей ваших… і не буде Кому помагати. Одцурається брат брата І дитини мати. а) «Кавказ»; б) «Гайдамаки»; в) «Сон» («У всякого своя доля») г) «І мертвим, і живим
Написати листа Яві та Павлуші та попросити розплутати таємницю пропоную так: Привіт, Яво та Павле! Пише вам учениця 6 класу Петренко Марічка. Я знаю, що ви справжні авантюристи та дуже безстрашні хлопці. Тож я хочу повідати вам страшну таємницю. Щодня я отримую листи, у яких невідома людина повідомляє мені про таємничі історії мого роду. Здається, що на моєму роду лежить якесь прокляття. Я дуже хотіла б дізнатись, хто ця людина і чи правдою є те, що вона пише. Сподіваюсь на вашу до Якщо беретесь за справу - пишіть. З повагою Марічка.
Вічна тема "любовного трикутника" у Гр. Тютюнника інтерпретується по-новому. Образ любові тут — як втілення високої християнської цінності, яка підносить людину над буденністю, очищає її душу. Ніхто з героїв твору не поборов свого страждання, не втішив душевного болю. І читач разом із автором доходить висновку: любов людині дається якоюсь вищою силою, незалежно від її волі, бажання, моралі. Тому має право на існування, не може осуджуватися. Кохання у творі оточене неземним ореолом, далеким від звичного, побутового розуміння. І це підкреслюється епіграфом: "Любові Всевишній присвячується". Незвичайна і композиція твору — відбувається зміщення часових площин, а лист є "новелою в новелі". Усі ці чинники роблять твір художньо довершеним, перлиною української новелістики
г).і мертвим і живим
Объяснение: