1.3. Провідний мотив вірша Г. Сковороди «De libertate» — А вияв громадянської мужності поета в період посилення кріпацтва Б утвердження думки про цінність особистої свободи людини
В уславлення найвищих якостей людини: розуму, совісті, волелюбства
Г проповідь життя близького до природи Д засудження здирників і бюрократів, розпусників і пияків
1.4. І. Карпенко-Карий назвав «Наталку Полтавку»
А «кращою вказівкою майже на всі сторони»
Б «енциклопедією українознавства»
В «оперою малоросійською у двох діях» Г «праматір'ю українського театру»
Д «шедевром світового мистецтва»
1.5. Г. Квітка-Основ'яненко для написання першої української повісті «Маруся» обрав творчий метод
А класицизм
Б романтизм
В сентименталізм
Г власний оригінальний художній стиль
Д поєднання класицизму з романтизмом
2. Розкрийте питання, дотримуючись чіткості й лаконічності.
2.1. Яку своєрідну будову мають народні пісні?
2.2. Із чого складається Новий Заповіт? 2.3. Що таке літопис?
2.4. Хто зробив перший переклад «Слова о полку Ігоревім»?
2.5. Назвіть поетів-романтиків (не менше 3-х).
2.6. Тема поеми «Енеїда» І. Котляревського.
3. Зробіть ідейно-художній аналіз поезії Миколи Вороного «Ясне сонячне проміння...» Ясне сонячне проміння Золотим дощем спадає, Ухо ледве зачуває Плескі хвилі об каміння. Синє море піді мною. Наді мною - сонце красне; Небо чисте, небо ясне Усміхається весною. В серці любе почування Пишним цвітом розцвітає, І душа моя співає Гімн щасливого кохання. ів
