Рідною мовою належить вважати мову своєї націїї,мову предків, яка пов*язує людину з її народом, з попередніми поколіннями,їх духовними надбаннями.
Людина, яка не розуміє значення рідної мови, віддаляє себе від культурно-історичного досвіду і досягнень свого народу, його культурно-духовних надбань. Для неї вмовкає українська пісня, дума, легенда,перед нею зачиняє двері мистецтво рідного слова.Сьогодні культура і мова виявилися об*єднаними в царині духовних вартостей кожної людини і всього суспільства.Мабуть,ніхто не буде заперечувати, що в низькій культурі мови виявляються виразні ознаки бездуховності...
Мовна культура - це надійна опора у вираженні незалежності думки,розвиненості людських почуттів, у вихованні діяльного, справжнього патриотизму. Культура мови - це культура нашої души.
Лис Микита злодій є.
Він сумління, честь і віру
За дриглі, горівки міру
Без вагання продає.
Таж то нехрист, таж то Юда!
Патріот - у нього злуда!
Хто ж добра б від нього ждав?
Знаю я його натуру!
Він царя б жидам на шкуру
За свинини фунт продав.
"Підла креатуро!
Ти ще тут хвостом вертиш!
Смієш прав допоминаться!
Нам ще хочеш підлизаться!
Ні, вже нас не підлестиші
"Підла креатуро!
Ти ще тут хвостом вертиш!
Смієш прав допоминаться!
Нам ще хочеш підлизаться!
Ні, вже нас не підлестиші
Відповідь:
1. В яких роках і в якому столітті відбуваються події? - у тридцятих роках ХІХ століття
2. У творі зображена віковічна боротьба двох станів. Яких? - цитата "..віковічна боротьба двох станів — панського й мужичого.."
3.Кого в творі названо “живим робочим інвентарем”? - цитата: "живий робочий інвентар — хлопа". Тобто, простого селянина, кріпака
4. Імена головних героїв? Остап і Соломія
5.Скільки років головному герою? - двадцять цитата: Та й хіба він сам за весь свій двадцятилітній вік не був лишень панською худобою?
6.Про що були билиці-казки , які будили в дитячій голові химерні мрії, вояцький запал? - цитата: Ті билиці-казки про Січ, козацтво, про боротьбу з панами за волю, яких він слухав, затаївши дух ...
7.Кого описано “Був то молодий ,безвусий парубок,міцно збудований, у високій сивій кучмі,короткій чугаїнці, з довгим ціпком.”? - Соломія, коли переодягнулася парубком, щоб втекти разом з Остапом
8.Куди зібралися головні герої твору? - за Дунай, на вільні землі цитата: — Пек тобі, маро... Чисто парубок... Куди ти й по що? — За Дунай, у Січ із тобою... Приймаєш товариша чи не приймаєш?
9. Що видавало і відрізняло одного з головних героїв твору? - не знаю, що мали на увазі, коли давали це питання, але скоріше за все мова йде про довге чудове волосся Соломії, яка була переодягнута парубком. Цитата: — Ха-ха-ха!..— не вгавав Остап.— Голова молодицина, а ноги парубочі...
10. Яке рішення прийняла головна героїня твору,щоб не виказати себе? Соломія наказала Остапові обрізати їй волосся. Цитата: Остап стояв, вагаючись, але бачачи молодицину упертість, вийняв ніж, поточив його об камінь і почав обтинати в кружок Соломіїне волосся.
11. Яким інструментом позбавилися від проблеми? Дуаю, що проблема- це знову ж таки довге волосся Соломії, яке Остап відрізав ножем
12.Яке ім'я дали парубкові? Думаю, що парубок - це товариш Остапа і його попутник. Соломія погодилася, щоб Остап звав її Семеном
цитата: — Ну, пора нам рушати... Гей ти, парубче, як тебе звати — Семеном чи як?
— Про мене й Семене...— зітхнула Соломія і знялась із місця.
Пояснення: