І. Прочитайте текст мовчки, зазначивши витрачений на це час. Визначте тему й основну думку висловлювання.
Людина, яка скалихнула Україну
Оно? Если да, то вот :
Объяснение:
План
⦁ Людина є лише гостем на цьому світі.
⦁ В’ячеслав Чорновіл - завжди усміхнений, позитивний, енергійний, щирий, з іскрами в очах.
⦁ Біографія Чорновола.
⦁ Дитинство;
⦁ Юність;
⦁ Навчання;
⦁ Життєва позиція;
⦁ Покарання .
⦁ «Перебудова» у житті Чорновола.
⦁ Лідер Народного Руху України.
⦁ Або єдність і перемога та шлях до світла, або поразка, ганьба і знову довга дорога до волі .
Ось і закінчилось спекотне літо. З дерев опадає різнокольорове листя: жовте, червоне, жовтогаряче, а міцями ще зелене..Дні стають коротшими, а ночі довшими. Пташки починають відлітати на південь,шукаючи собі там теплішої долі. Дуже сумна, але по своему прекрасна пора - золота осінь.
Знову пожовтіло, пооблітало з дерев листя. Воно встеляє жовтим килимом замлю, тихо шурхотить під ногами. На небі повисли важкі сірі хмари. Сонце старається продертись крізь них, посилає лагідні промінчики на землю. Але хмари не здаються, вони все більше скубчюються, поки сонечко зовсім не сховається. Перші дощові краплі падають на землю. Настала осінь.
Объяснение:
ответ: – привіт, олеже!
– і тобі, дмитро!
– а знаєш, в нашому класі новий хлопець з’явився, звуть зураб. він з грузії приїхав. так йому не треба контрольну з української писати.
– чому?
– так він мови ще як слід не вивчив!
– а в грузії як розмовляють?
– тю, олеже, ти смішний! його рідна мова – грузинська! проте він ходить на уроки з української мови, намагається вправи виконувати.
– ну правильно, українську мову йому треба вивчати. він же переїхав тепер до українців, а в нас рідна мова – українська…