Question

Тематична контрольна робота з теми: «Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами зв’язку»
Виконати завдання
1. Укажіть, яке з поданих речень є безсполучниковим:
а) Проміння місяця ламалося в хвилях, блищало, лопотіло і рябіло.
б) Учи азбуку — і прийде хліб у руку.
в) І радощі, і болі, і спогади, і мрії для них давно вже стали спільними, як у дружній сім'ї.
г) Облітають квіти, обриває вітер пелюстки печальні в синій тишині.
2. Укажіть безсполучникове складне речення, частини якого вказують на одночасність дій або явищ.
а) Діти намостили птахові м'яку постіль з вати у старій картонній коробці з-під взуття; її поставили біля Чубарикового ліжка.
б) Ось тільки в лісі туман тримається якнайдовше, він тут хапається за кожен виярок, сіріє в горіховій гущавині, коливається над дзеркалом озера.
в) Мрячився дощ, при горі-долині миготіло село, гуркотів у небі високий літак.
г) Скрипне хвіртка, висунеться з неї дитяча голівка, стригне очима по вулиці.
3. Укажіть складне речення з безсполучниковим і підрядним зв'язком.
а) Ягорове подвір'я порожнє, щітка в глині стирчить, ніким не торкана, і душу хлопцеві опікає смуток якоїсь гіркої непоправної втрати.
б) Протягом усієї минулої зими я відчував: щось має статись у цьому світі, щось неминуче станеться.
в) В'юниться стежка поміж очеретами, і йде Єлька туди, куди сама стежка веде.
г) Тут росли колючі кущі терну, шипшини та глоду, красувалися й дозрівали на вітах ламкої крушини темно-червоні ягоди, що їх у народі звуть вовчими.
4. Укажіть складне речення, що має чотири частини.
а) Вони проходили мимо дивною сповільненою ходою, і їм здавалося, що вони ступали по дні великої прозорої річки.
б) Обережні й лякливі, сарни належали лісовій гущині, належали таємниці, і я звідав таке відчуття, наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву, тепер я можу приглянутись до неї пильніше.
в) А в цей час наді мною твориться диво: хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли, як скрипки.
г) Коні чвалають по калюжах, у повітрі свіжа вологість, де-не-де блимають далекі вогники.
5. Укажіть речення, в якому правильно розставлені розділові знаки.
а) Мир у світі таки буде, його хочуть усі люди.
б) Не прав ведмідь, що корову з'їв : не права корова, що в ліс пішла.
в) Долають р не істоти, не механізми і не звуки: предмети, літери і ноти над головою наче круки.
г) Хтось мовчки підвівся з-перед ясел волхва, і той озирнувся з порога: на Діву дивилась, мов гостя, зірниця Різдва.
6. Укажіть складне речення з безсполучниковим, сурядним і підрядним зв'язком.
а) А малі хлопці йшли з рукавицею, в якій повно зерна: пшениці, жита, ячменю, вівса, гороху.
б) За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з цеберками і коромислами, той, хто тяг воду, довго крутив корбу: колодязь був глибокий.
в) З’ївши вареника, я падаю в натоптані снігом санки, дядько Себастьян умощується на передку, і ось уже кінь виносить нас у широкий засніжений світ, де у паморозі срібно туманіють верби, де вітряки остуджують сонце, а річка погойдує переспілі китиці отого очерету, в якому й досі живуть чиїсь сумні голоси.
г) Блищали од сонця стерня і ковила понад шляхом, сріблилася важка, обвішана разочками роси павутина.
7. Установіть відповідність між складними безсполучниковими реченнями та розділовими знаками, які необхідно в них поставити між реченнями, що входять до їх складу.
а) Ще сонячні промені сплять досвітні огні вже горять. 1. Тире
б) У душі хлопець непокоївся весна видалася засушливою . 2. Кома в) Усміх пославши в останнім привіті згинуло радісне літо
дощик уїдливий дощик осінній сіється наче крізь сито 3. Двокрапка г) На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.
д) Пахнуть сонцем дині спілі хмелем б′ють меди скажені. 4. Крапка з комою