М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maks694
maks694
07.02.2022 10:15 •  Українська мова

1.Укажіть рядок, у якому наведено непохідні прийменники
А. З-над, через, про, під Б. Коло, біля, понад, при
В. Над, за, у, до Г. З, у, посеред, край.
2. Укажіть рядок, у якому є прийменник, утворений від іменника
А. Грати поблизу будинку Б. Копати навколо дерева
В. Готувати напередодні свята Г. Жити край села
3. Прийменник У потрібно писати в рядку
А. Розвиток науки ... світі, жити …Львові Б. Мікротеми ... тексті, грати … футбол
В. Роль мови ... світі, плавати … морі Г. Винаходи ... історії, співав … хорі
4. Похідний прийменник потрібно писати окремо в рядку
А. Розташований по/серед села, діяти відповідно/до наказу
Б. По/між молодих берізок, за/винятком окремих учнів
В. Бігти на/зустріч вітру, придумали за/для розваги
Г.Гуляння під/час свята, обмеження у/ зв’язку з погодою
5. До сурядних належать усі сполучники рядка
А. Або, чи, однак, не то... не то Б. Але, також, а, тому що
В. Хоча, та, поки, й Г. Проте, що, зате, щоб
6. Окремо потрібно писати всі сполучники рядка
А. Коли/б, начеб/то, з/тим/щоб, мов/би
Б. Для/того/щоб, як/тільки, тому/що, дарма/що
В. У/зв'язку/з/тим/що, за/те, ніби/то, так/що
Г. З/того/часу/як, не/мов, про/те, як/що
7. Визначити рядок, у якому сполучник з'єднує частини складного речення .
А. Чоловічий хор успішно виступив на фестивалі хорових та оркестрових колективів.
Б. У фестивалі взяли участь юні співаки, танцюристи, виступали солісти й дуети, а
також танцювальні дитячі ансамблі.
В. Нещодавно відбулося свято народного танцю, і переможці одержали дипломи.
Г. Учасники проекту, дійшовши до фіналу, отримали незабутній досвід.
8. Укажіть речення, у якому сполучник з'єднує однорідні члени.
А. Під осінніми зорями затихають оселі, і тепер стає дзвінкою мова роси.
Б. Сонце викотилося з-за Чумацького шляху й повисло між крилами вітряка.
В. Дядько Себастіян спирається на ворота, а я ближче підходжу до нього.
Г. Із дороги обізвалася пісня, і дівчина радісно метнулася їй назустріч.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tambovtsevanat
tambovtsevanat
07.02.2022

1. Визначте речення з НЕоднорідними означенням (розділові знаки пропущено)

Г. В густім зеленім березовім гаю над Дністром весело щебетали пташки.

2. Схемі О,О і О відповідає речення (розділові знаки пропущено).

Б. Пролітають над ними віки лихоліття і хмарки.

3. Тире треба ставити в реченні (розділові знаки пропущено).

В.Земля вода усе поснуло.

4.Слово або група слів, що називають особу, а іноді - неживий предмет, до якого звертається мовець,- називається:

А. Звертання

5. Визначте речення зі звертанням (розділові знаки пропущено).

В. Хай милі друзі вам щастить у дружбі вірній в праці мирній.

6. Вставними можуть бути всі слова та словосполучення в рядку.

Б. безусловно, по-моєму, між іншим;

7. Вставне слово у реченні вказує на джерело повідомлення

В. Там, кажуть, сонце спати лягає.

8. Двокрапку треба ставити у реченні (розділові знаки пропущено).

А. А життя було усюди і на землі і у воді і в повітрі.

9. Правильним для цього речення є обгрунтування пунктуації, запропоноване в рядку. По вулиц йду і, здається, уперше розплющив я очі на світ.

Б. Коми для виділення вставного слова.

10. Другорядні члени речення, які для підсилення їхньої смилової ролі виділяються в усному мовлення інтонацією й паузами, а на письмі - відповідними розділовими знаками, називаються

Г. відокремленими

11. У якому реченні вжито поширене звертання?

Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою...

4,4(64 оценок)
Ответ:
Deniz1337
Deniz1337
07.02.2022

Дома ми посипаємо, сіємо-віємо та викрикуєм свою колядницьку хвалу цій хаті і сімейству її; із покуття, з-під рушника весь час дивиться на нас на дошці мальована Пречиста Матір з Немовлям, дивиться уважно й доброзичливо: вона оцінює наші завзяті старання та нашу чемність, бо ж посипали ми тільки житом-пшеницею, а головне – від душі, повними жменями; той зичливий іконний погляд з-під рушника почуваємо й тоді, коли, відкричавшись та ждучи подарунків, ще якийсь час топчемося біля порога весело розбурханим після співу юрмиськом, а жінка з німбом довкруг голови по-материнськи озирає кожного з нас.

[ ]; [ ]: [ ], (бо), а (...); [тоді], (коли), а (...).

|___↑___↑ |↑↑

чому? чому? коли? коли?

ми підкреслити однією лінією;

посипаємо, сіємо-віємо та викрикуєм – двома лініями;

дивиться – двома лініями;

Пречиста Матір – однією лінією;

дивиться – двома лініями;

вона – однією лінією;

оцінює – двома лініями;

посипали – двома лініями;

ми – однією лінією;

почуваємо – двома лініями;

топчемося – двома лініями;

жінка – однією лінією;

озирає – двома лініями.

4,7(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ