(1)Наталка стояла на кладці з рушницею і,трохи зігнувшись,дивилась у воду нерухомо,- пильнувала тайменя,що від двох днів заволодів увагою цілої іхньої колонії.(2) Здоровенний таймень жив межи кам'яними брилами у водяній прірві і лише іноді показувався на чистих мілинах,але зникав,як тільки турне хтось на березі. (3)увесь інтерес полювання полягав у тім,що тайменя тяжко було підстерегти,а ще тяжче було вистрелити в воді:тільки пущена встроч куля могла досягти мети. (4)пущена ж під кутом куля тьохкала об воду,робила рикошет і дзижчала геть .(5) Наталка заплвзялась на нього особливо - така вже була у неї вдача. (6)стояла,як статуя,як нежива,і дивилась,не моргаючи,в глибінь.
речення у тексті ускладнено всіма поданими компонентами,Окрім
А)відокремленого означення
Б) Однорідних присудків
В) відокремленої обставини
Г)порівняння
Для своєї картини С. Васильківський вибрав найбільш типовий для України краєвид. Безкраї простори нив, луки, вкриті густою травою, ліси та переліски, насичені яскравими барвами.
У центрі картини — воли, які пасуться на зеленому лузі біля озерця. Праворуч — високе розлоге дерево, під яким спочивають люди. Для них віл — показник достатку родини, своєрідний символ землеробства. Людина на картині відійшла на другий план, висунувши на перший своїх вірних помічників. Адже ця лагідна, красива і сильна тварина супроводжувала селянина від колиски до домовини.
Пейзаж "Козача левада" — це щиросердне освідчення художника своїй батьківщині у синівській любові.