М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
drswag12312
drswag12312
05.04.2021 14:26 •  Українська мова

Займенник
ІІ варіант
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4.
[1]Народна мудрість попереджає: язик мій ─ ворог мій. [2]Адже за можна опинитися в неприємній ситуації тому, що вчасно не промовчав. [3]Отже, не критикуй близьких свого співбесідника. [4]Добре поміркуй, перш ніж переповідати анекдот, у якому висміюються інші народи. [5]Пам’ятай, що кожен має право на особисті вподобання. [6]У всіх нас різні здібності, завдяки яким стаємо неповторними, але не кращими за інших.
Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
1. У четвертому реченні займенників
А п’ять
Б чотири
В два
Г один (0,5 б.).
2. Немає жодного займенника в реченні
А 1 Б 2
В 3 Г 4 (0,5 б.).
3. Виділений у 6 реченні займенник стоїть у відмінку
А давальному
Б знахідному
В орудному
Г називному (0,5 б.).
4. У першому реченні займенник
А присвійний
Б означальний
В неозначений
Г особовий (0,5 б.).
Завдання 5─ 9 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
5. Займенниками є всі слова рядка
А мій, весь, що, тут, жоден
Б вони, дехто, ніскільки, сам, цей
В учора, той, наші, їх, мій
Г ніщо, кожний, якось, ти, себе (1 б.).
6. Через дефіс треба писати всі займенники рядка
А аби/чий, ні/хто, хтозна/чий
Б чий/небудь, будь/хто, ані/хто
В хто/небудь, будь/який, будь/з/ким
Г будь/який, хтозна/який, чий/небудь (1 б.).
7. Присвійний займенник є в кожному рядку, ОКРІМ
А врахувати його побажання
Б схвалити мою пропозицію
В за на його виставу
Г ніхто не прийшов (1 б.).
8. Немає орфографічної помилки у словосполученні
А залишитися ні з чим
Б де-які питання
В які сь незрозумілі дії
Г гніватися хтозна чому (1 б.).
9. З’ясуйте, яким членом речення виступає виділений займенник.
Усяка травичка на своєму корені росте.
А підметом Б додатком
В означенням Г обставиною (1 б.).
Завдання 8-9 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
10. Установіть відповідність (1,5 б.).
Розряд за значенням Приклад
1присвійні А котрий, чий, скільки
2 вказівні Б стільки, такий, той
3 відносні В весь, всякий, кожний
Г мій, твій, їх
11. Установіть відповідність (утворіть словосполучення) (1,5 б.).
1 приїхав А на мене
2 глузував Б за мною
3 подумав В з мене гав Г про мене
Д до мене

12. Провідміняйте займенники скільки, ніхто.(2б.)​

👇
Ответ:
VladShevshenko228
VladShevshenko228
05.04.2021

Відповідь:

1.В

2.Б

3.Б

4.А

5.Б

6.Г

7.Г

8.А

9.В

10.--1.-г;2-б;3-а

11.--1.-д;2.-в;3.г;4-б

12.Н.в-скільки;ніхто

    Р.в-скількох;нікого

    Д.в-скільком;нікому

    Зн.в-скільки;ніхто

    Ор.в-скількома;ніким

    Міс.в-скількох;ні на ким

Пояснення:

4,7(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fhdjfjfuf
fhdjfjfuf
05.04.2021
     Пропоную розповісти про те, чому ми повинні знати українську мову так:
     Українська мова – державна мова нашої країни. Не знати української, живучи на теренах України – дуже соромно. Італійці знають італійську, французи – французьку, англійці – англійську. А українці цураються своєї мови та не знають її. Мова – це перлина нашої нації, яка зберігає мудрість минулого та світло майбутнього.  Співоча українська мова необхідна нашому народу як символ незалежності. Тож давайте цінувати нашу мову та берегти її!
4,8(30 оценок)
Ответ:
sernikovs
sernikovs
05.04.2021

Читаючи повість М. Вінграновського "Сіроманець" я зрозуміл, що її центральними персонажами є вовк Сіроманець та хлопчик Сашко. Образ вовка зображений автором у дещо міфологічному й навіть фантастичному контексті, який тісно пов'язаний із реальністю.

Автор зображує почуття звіра з психологічної точки зору як справжньої людини, тому ми сприймаємо вовка не як хижака, а насамперед як вірного друга хлопчика Сашка. Незважаючи на свій юний вік, хлопчик стає для вовка не лише другом, а й рятівником. Сашко зовсім не боїться Сіроманця, захищає його перед дорослими, допомагає звільнитися із полону. Коли розуміє, що тварина майже втратила зір, то, не роздумуючи, втікає з дому та прямує з вовком у далеке місто, щоб показати його відомим лікарям.

У творі зображено протистояння добра і зла , втілення людської доброти й бережливого ставлення до хижих тварин в образах хлопчиків Сашка та Андрія, беззахисність живої природи перед жорстоким світом людей.

Саме в дружбі та співчутті хлопчика до вовка розкривається гуманізм повісті, та те що добро завжди перемагає зло.

Объяснение:

4,8(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ