М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Обрати правильний варіант відповідно до літературних норм СУЛМ.
Вчити чого чи вчити чому; це є виключення чи це є виняток; учбовий посібник чи навчальний посібник; називати по імені чи називати на ім’я; чинне законодавство чи діюче законодавство; ухвалили одностайно чи ухвалили одноголосно; за всі бажаючі чи за всі охочі; займати посаду чи обіймати посаду; підводити підсумки чи підбивати підсумки; працюю за фахом чи працюю за спеціальністю.
2. Відредагувати подані сполуки. Записати їх відповідно до норм літературної мови.
Згідно чинного законодавства, розсілись по місцям, по відношенню до мене, відповідно норм, у порівнянні з минулим місяцем, вірна відповідь, приймати участь, існуюче законодавство, біжучий рядок, головуючий на зборах, на протязі місяця, народився у лютому місяці, два делегата, більш зручніший, від сорок відсотків, пане Іван Петрович, гостра біль, пів другої (години).
3. З чотирьох слів, що в дужках, вибрати те, яке формує правильне словосполучення із запропонованим словом.
Положення (надзвичайне, економічне, скрутне, теоретичне); уявлення (багате, чітке, поетичне, творче); викладання (візерунків, детальне, ясне, популярне); відносини (дипломатичні, синтаксичні, з людьми, арифметичні); задача (курсу, логічна, бойова, редакції); здатний (музикант, до вивчення мов, домогтися результатів, юнак); об’єм (книги, повітря, знань, брошури); кампанія (весела, посівна, акціонерна, виборча);.
4. Відредагувати речення.
а. Пан професор я вибачаюся, але я не можу вирішити дану задачу.
б. За мо вас Олег Васильович відвідати виставку-продажу комп’ютерів.
в. Дуже вдячні усім завідуючим кафедр за виявлену до в організації міроприємства.
г. Вельмишановний брат, вітаю тебе з п’ятидесятирічнимюбілеєм.
д. Шановні студенти! Більшість з Вас здадуть екзамени до червня місяця.
е. Друзі, дайте будь ласка вірну відповідь на запитання: Яка зараз година?
5. Прочитати подану автобіографію; відредагувати текст, дописати відсутні дані.
Автобіографія
Я Константинов Ілья Валерйович родився 1987 року у м. Південному Бугу, Миколаївської області в сім’ї воєнних.
У 1993 р. поступив у середню школу №3, після якої поступив у середньо професіональне технічне училище №6 на столяра. Після завершення училища працюю у ЧП «Буддеталь».
Жінка ТатьянаВасиліївнаКуніця, працює лікаркою у МП №5.
Син Валерій Константинов, 2001 р. н., вчиться у Південнобугській ЗОШ.
Мешкаю за адресом: вул. Великий яр, 5, м. Південний Буг.
Дата
6. Поясніть значення слів (за до тлумачного словника), скласти з ними речення:
воєнний – військовий; гармонічний – гармонійний; державний – державницький; громадянський – цивільний; кордон – межа; відзначати – відмічати; закінчити – завершити; присвячувати – приділяти; вступати – поступати.
7. Виписати стійкі сполучення (по 5 шт.), за до яких у листах можна висловити:
а. подяку;
б. вітання;
в. вибачення;
г. підтвердження;
д. відмову;
е. прохання.
8. Повторити правила ділового етикету при написанні листа. Випишіть, як треба починати і закінчувати ділові листи.
9. Укласти лист-подяку за участь у благодійній акції «…»
10. Навести приклади загальнонаукових, міжгалузевих і вузькоспеціальних термінів
(до 10 найменувань

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mukhibamuz14
mukhibamuz14
13.12.2020

1. Опис багатого і бідного хлопців

2. Важке життя Тараса

3.Зустріч з Оксаною

4.Загадкові діаманти хлопця

ПЕРЕКАЗ:

Із школи вийшли два хлопці: багатий і бідний. Бідного хлопця звали Тарас, у нього як він описував було не життя а мука,завжди голодний у немитій сорочці. Дяк недуже піклувався за нього, бив його за невдачі. Радів хлопець тільки тоді коли бачив Оксану, вона його пригріє своїми карими очима і посмушкою тай піде. А сирота Шевченко декілька днів носи під нестриженим чубом два блискучих діаманти

4,6(5 оценок)
Ответ:
798210374
798210374
13.12.2020

Що готують християни з інших країн до святкового столу

Основні традиції святкування Великодня сформувалися ще у І столітті. Основним атрибутом цього освята в багатьох країнах є крашанки, паски, баранці і кролики.

У Великобританії та Ірландії до Великодня готують симнели - кекси з родзинками і цукатами. Симнели покривають марципанами або глазур'ю, їх прикрашають кульками марципанів за кількістю апостолів Христа. В англійців є й особливі "хрестові" булочки з родзинками й корицею. До святкового столу запікають також баранчика з овочами.

Італійці готують на Великдень коломбу - сирну страву з лимонним ароматом. Коломбу покривають мигдалем або мигдальною глазур'ю. Італійці їдять на Великдень баранину зі смаженими артишоками, салат із солодкого перцю з помідорами й оливками. Нерідко великодній стіл прикрашає солоний пиріг із яйцями та сиром.

У Франції великодні традиції різняться в кожному місті. Так, в Оверні на Великдень печуть товсті млинці пачадес. У деяких містах Франції на Великдень печуть пряники у вигляді коників.

На Мальті печуть фіголлі - пряники у вигляді тварин, фруктів, автомобілів і навіть ляльок. Їх роблять із тіста з мигдальним борошном. Кожна фіголлі складається з декількох коржів, скріплених між собою шоколадом. Зверху їх прикрашають кольоровою глазур'ю.

Австрійці їдять на Великдень рандлінг - виріб із дріжджового тіста у вигляді усіченої піраміди. Усередині рандлінга - начинка з рому, кориці, родзинок і волоських горіхів.

В Угорщині до великоднього столу подають яскраво розписа

ні яйця, копчену й варену шинку, здобний пиріг-плетінку. Головна дійова "особа" на столі - великодній баранчик, якого запивають вином.

Чехи на Великдень дарують одне одному пряник у вигляді баранчика. На стіл подають великоднього зайця, який, на їхню думку, "висиджує" фарбовані яйця.

Поляки сервірують великодній стіл різними ковбасними виробами та безліччю страв з холодного м’яса. Дуже популярні "баби" — пироги з фруктами, макові струделі. Центральне місце на столі займає випечений з борошна або зроблений з розтопленого цукру агнець, що символізує собою воскресіння Ісуса Христа.

Объяснение:

4,8(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ