1.Підкреслена буква позначає той самий звук в усіх словах рядка
А розрісся, сміються, ссавець
Б тільки, боротьба, потішний
В димар, саджати, податок
Г сяйво, прихильність
Д знак, надзвуковий, топаз
2. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
А щільність, навчання, якість
Б каяття, порядок, прем’єра
В смієшся, щавель, дзвінок
Г щедрість, юність, віньєтка
Д юнь, шістдесят, бджола
3.Апостроф пишеться в усіх словах рядка
А Св..ятослав, марнослів..я, скип..ятити, без..язикий
Б підрум..янений, з..являтися, В..ячеслав, між..ярусний
В подвір..я, пан..європейський, ф..юзеляж, Карп..юк
Г Лук..яненко, кон..юнктура, ін…єкція, без..ініціативний
Д торф..яний, бур..яний, дев..яносто, з..являтися
4. М’який знак на місці пропуску треба писати в словах рядка
А відчуваєт..ся, черешен..ці, Хар..ків
Б різ..блений, близ..кість, він..чати
В жен..шень, ковз..кий, лял..чин
Г корін..чик, брин..чати, виход..те
Д рибон..ці, різ..бяр, погод..ся
5.Граматично правильне продовження речення «Обираючи стиль одягу, …» подано в рядку
А підкреслюється індивідуальність.
Б велике значення має також і колір.
В ваш гардероб має залежати від погоди.
Г обов’язково зважайте на певні норми.
Д витрачається дуже багато часу.
6. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Зранку ми почали непокоїтися…» обрати
А так що настрій зіпсувався на цілий день.
Б бо кожен із нас почувався не досить впевнено
В й обговорювати всі можливі перешкоди.
Г проте погода посприяла, на щастя, нам і цього разу.
Д передчуваючи серйозні ускладнення.
7. Правильно узгоджений числівник з іменником у реченні
А Наш квартет утворюють чотири виконавці
Б До редакції надійшло два сценарія.
В Концерт тривав майже півтора години.
Г Для вистави необхідно використати чотирьох прожекторів.
Д Батальні сцени художнього фільму знімали два з половиною місяців.
8.Помилку допущено в утворені імені по батькові в рядку
А Юрієвич, Петрівна, Валеріївна
Б В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич
В Святославович, Матвійович, Ігорівна
Г Григорівна, Іллівна, Геннадійович
Д Арсенівна, Якович, Кузьмич
9. Кома не ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)
А Мені потрібне слово а не слава.
Б День був сонячним і небо здавалося ще більшим.
В Надворі голосно сміються діти і пурхають горобці.
Г І жмуриться вікнами наша хатина і шепче задумливий сад.
Д Жайворонок заспівав для своєї жіночки і їй теж захотілося злетіти в небо.
10.З’ясуйте, якими членами речення є виділені слова.
А Молодість здатна творити несподіване й неймовірне.
Б Як розбещує людину сама можливість принижувати інших.
В Не дивиться їм грізно в очі «завтра».
Г А він стоїть наперекір усім напастям.
Д Народ шукає в геніях себе.
1 підмет 2 присудок 3 означення 4 обставина
11. З’ясуйте вид підрядних речень у наведених прикладах (напишіть у дужках).
А Твій дух не став приниженим і плюсклим, хоч слала доля чорні килими.
Б Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі?
В Бачу за морями золоті дороги, де припав до неба синьоокий степ.
Г Коли прибудеш улітку до столиці, немов на конях вилетять каштани, угору підіймаючи правиці.
Д Коли слова на порох стерті, сповідатися зорям зайво.
12. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (напишіть у дужках після слова). Розставте розділові знаки.
На сонячному пагорбі неподалік уже давним-давно запустілого старовинного маєтку стоїть школа мурована з червоної вогнетривкої цегли.
