Объяснение:
сейфуллин ат үстінде бір ғана емес ұйымдар туралы заң азаматтық және әкімшілік істер жөніндегі апелляциялық сот алқасының судьясы бола алмайды осы аптада осы айда барлық күндерде мұхтар әуезов семейдегі қоғамдық қоры ұрпақ тәрбиесі кафедрасы гуманитарлық факультетінің оқытушылары ақпарат мемлекеттік сатып алулар таран ауданы әкімдігі исатай ауданы махамбет ауданы әкімдігі мақат ауданы әкімінің орынбасары а анықтама тел табыс тілеймін баршаңызға жаңа жетістіктер жылдық есеп мем және әлеуметтік бағдарламалар бөлімі мм жалпы ақпарат мемлекеттік органның ағымдағы жөндеу жұмыстарына қайта кірісті шымкенттегі назарбаев мектебіне қабылдау рәсімі қолданылмайды мен жаңалықтар құрылымы сыбайлас жемқорлықпен құқық бұзушылықтардың қандайын болса да жасаған жағдайда сайтқа сілтеме жасау
16. У котрому рядку у всіх словах треба писати префікс пре- ?
1. Предовгий, превеселий, предвічний, предобрий;
17. У котрому рядку допущено помилки в правописі префіксів?
1. Ростоптати, зколихнути, росповісти;
Правильно – розтоптати, сколихнути, розповісти (в українській мові немає префікса рос-)
18. У котрому рядку допущено помилки при написанні слів з великої букви?
1. Дід мороз, новий Рік, Полісся, епоха Відродження;
Правильно – Дід Мороз, Новий рік;
19. У котрому рядку всі іменники середнього роду?
2) Купе, депо, радіо, молоко;
20. У котрому рядку всі іменники незмінювані?
1) Леді, колібрі, депо, сопрано;
21. У котрому рядку подано правильні форми родового відмінка іменників II відміни?
1) Документа, вовка, атласу, вишняку;
22. У котрому рядку всі числівники порядкові?
1) П'яте, сотий, шістнадцятого, сорок четвертому;
23. У котрому рядку всі прислівники треба писати разом?
2) Внизу, зранку, навиворіт;
24. У котрому рядку подано правильні форми прикметників вищого ступеня порівняння?
2) Активніший, більш добрий, голосніший;
25. Запишіть слова правильно:
Вряди-годи, абияк, рано-рано, тяжко-важко, абиколи, віч-на-віч, по-нашому, глибоко-глибоко, часто-густо, хтозна-як, будь-що-будь, хтозна-коли.
26. Запишіть всі словосполучення, розкриваючи дужки:
Не переглянутий нами фільм, не бачити, неволити, нехтувати, не знайдена відповідь, невисокий, не куплені, а подаровані квіти, не зламане вітром дерево, не зіграна роль, завдання не виконане, нечуваний ніколи.
27. Запишіть слова у формі родового відмінка іменників II відміни:
Слух - слуху, Львів - Львова, Донбас - Донбасу, туман - туману, студент -студента, стадіон - стадіону, розум - розуму, спогад - спогаду , тигр тигра, квас - квасу, народ - народу , цемент - цементу, фотоапарат - фотоапарата, степ - степу, радіус - радіуса, сектор - сектора.
29. Запишіть займенники , розкриваючи дужки:
Хтозна-чому, казна-якому, будь-якого, а хто, декому, якого-небудь, як-небудь, що-небудь, нічого, ніякому, абикогось, нічим;
30. Провідміняйте числівник 948
Н. в. дев’ятсот сорок вісім
Р. в. дев’ятисот сорока восьми (вісьмох)
Д. в. дев’ятистам сорока восьми (вісьмом)
З. в. дев’ятсот сорок вісім (вісьмох)
Ор. в. дев’ятьмастами (дев’ятьомастами) сорока вісьма (вісьмома)
М. в. на/у дев’ятистах сорока восьми (вісьмох)
Осіння пора! Як заворожує вона своєю красою. Але найбільш чаруючим і гарним постає перед нами осінній ліс.
Чудово, неначе в казці! Все навколо виблискує під яскравими промінчиками лагідного сонечка. Вже не почуєш веселих пісень дзвінкоголосих пташок. З дерев повільно опадає останнє листя, наче пофарбоване чарівним пензлем у жовтогарячий колір. Воно замріяно кружляє у повільному таночку, поки тихо долетить до землі. Приємно йти доріжкою, коли під ногами лагідно шарудить різнобарвний килим осені. А вітерець, пустотливо граючись, розносить по всьому лісу приємні пахощі достиглих ягід. Поважно хитають маленькі ялинки та високі сосни своїми вічнозеленими верхівками, ніби мирно розмовляючи між собою. Тільки свіжий подих вітру інколи порушує цю розмову. Аж ось у густих вітках блискавично промайнула і миттєво сховалась руденька білочка — весела сусідка всіх дерев і невпинна трудівниця.