Перепишіть речення. Розділіть кожне з них на фонетичні слова. Зробіть розбір виділених слів за будовою, поділіть їх на склади. 1. Прилинув вітер, і в нічній хатині він про весняну волю заспівав (Леся Українка). 2. Цвіте липа так буйно й розкішно, що все місто плаває в задумливому мареві (Ю. Яновський). 3. Сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється (М. Коцюбинський). 4. Ви чули, як шумлять бори у вересневі вечори? (А. Малишко). 5. Садок у вересні, що кожух у січні. 6. Квітень з водою — травень з травою. (Народна творчість)
Діймо! Це також узагальнено-особове речення , яке складається зі слова-присудка.
2. А-3. Б-2. В-5. Г-4. Д-1. Е-4.
3. Г.
4. А-4. Б-1. В-2. Г-4. Ґ-3. Д-4. Е-2. Є-1.
5. 1. Які освячені традицією страви мають бути на столі? 2. Багатокімнатні хати мали поряд ще й окремі господарські прибудови із чотирисхилими, вкритими соломою чи очеретом дахами. 3. Проведені в Богданівні дні пробуджували в художника потяг до фольклору, любов до природи. 4. Дядько Роман зовсім не помічає занурених у полин хлоп’ячих голів. 5. Був у Романовім садку повитий особливою таємничістю куток. 6. Віддалік мовчало громаддя схожих на вершників копиць. 7. Я йшов вулицею, вдихав на повні груди настояне на пахощах розквітлих акацій та бузку повітря.