Молю, до ть!! Дуже багато вправ задали ❤️ Вправа 1
Наведіть у дужках після цих
слів споріднені, у яких би ненаголошений голосний став під наголосом.
Наприклад: Шум
наближався (близько). Знайдіть слова, що не перевіряються наголосом, запам'ятайте їх.
Слова: Темніє, глибока, зеленіє, , високим, широким, облітають, обриває, пелюстки, печальні, тишині, собі, жовтий, ливада, броде, кишені, новітня, окриля, стирчала, висока, пропливали, істоти, читати, писати, тремтять, вгинаються, заморожені, лилося, кришталеві, шибках, миготіли, кожухах, боїться ,шепінням, летіла, кожухах, боїться минають, зазирало, меланхолійне, шелестіти, зелені, вершечки, розхиляючись .
-Добрий день, Максиме, я чудово себе почуваю , тiльки сyмую за вашим випущеним класом.
-Не турбуйтесь! Нам в п'ятому класi дуже добре, обов'язковo звертайтесь, якщо буде потрiбна до
-Авжеж, Ти зовсiм не змiнився, хоч минув i рiк, такий же самостiйний.
-Так, це ж ви нас цього вчили! Дякую за це.
-Я гадаю, що це потрiбно у життi , й щиро радiю, що ти мене слухаэшь й досi.
-Буду радий почути ще ваших порад. А зараз в мене урок. До зустрiчi!