М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

дайте ответ можно с полностю ставлю 48б 1. Яким членом речення виступає виділене словосполучення

По той бік очерет стояв чорною стіною.

А підмет Б присудок В означення Г додаток Д обставина

2. Обставина причини є в реченні

А З кохання плакав я, ридав.

Б Вкраїну з краю в край проходили боями.

В Ключі від щастя у ваших же руках.

Г І синявою молодою сповняється ущерть душа.

Д Аж ось ринуло від сходу ясне проміння.

3. Речення з простим присудком у рядку

А Небо було чисте.

Б Буду я навчатись мови золотої.

В Я не можу не виконати це завдання.

Г Тут було тихо й безлюдно.

Д Сніг зробився білим.

4. Виділене слово виступає непрямим додатком у реченні

А Віщують сині береги красу і щастя небувале.

Б Не випив кави, не з’їв тістечко.

В Сонце доходило до спокою, червоним світлом обдаючи землю.

Г Я не боюся жахів війни, я боюся зради.

Д Я п’ю тебе, мій золотавий трунок із щастя троянд.

5. Неузгоджене означення, виражене інфінітивом, є в реченні

А Чи доводилося вам бути на морі?

Б Черниш наказав розвантажити коней.

В Порива мене палке бажання послухати гірської гущі гомін.

Г Він співак і не хотів жертвувати своїм голосом.

Д Далеко-далеко від скелі почали пінитися хвилі.

6. Прямий додаток є в реченні

А І все то те, вся країна, повита красою, зеленіє, вмивається дрібною росою.

Б Над річкою село з білими хатками та вишневими садками.

В Пишні левади пропахли медовим ароматом.

Г Де нема святої волі, не буде там добра ніколи.

Д І раптом вітер стрибнув угору, підняв дикий і шалений рев.

7. Неузгоджене означення є в реченні

А Людина – найскладніша і найтонша система.

Б У всякого своя доля і свій шлях широкий.

В Людина праці перемагає все.

Г Будь не тільки сином батька, а й сином народу.

Д Думка про землю будила Маланку по ночах.

8. Узгоджене означення є в реченні

А І квіткою, й калиною цвісти над ним буду.

Б Не треба правду говорить цвітасто.

В Лискуче срібло роси починає тремтіти синім туманцем.

Г Кава по-турецьки заполонила зали готелю.

Д Вік звікувати – не в гостях побувати.

9. Виділене слово є таким членом речення

Опівночі айстри в саду розцвіли.

А підмет Б присудок В обставина Г додаток Д означення

10. Виділене слово є таким членом речення

Яка ж ти прекрасна, земле, в промінні сонця.

А підмет Б присудок В обставина Г додаток Д означення

11. Обставина місця є в реченні

А З голоду та холоду і півень не співає.

Б Благословенна кожна мить життя на цих всесвітніх косовицях смерті.

В Вдень піднялася піщуга й засипала грядки.

Г Написати добру пісню – щастя для поета і музиканта.

Д Вдалині, край села, висить синя мла.

12. Обставина часу є в реченні

А Од переляку на його обличчі виступив холодний піт.

Б Я тут колись бродив між лепехою і спочивать сідав на купині.

В Час летів, немов на крилах, і, мов сон, життя минало.

Г 3а стінами міста протікала річка Почайна, а за смугою піску лежав стомлений

спекою Славута-Дніпро.

Д Ні, то на хаті спросоння клацнув дзьобом лелека.

👇
Ответ:
Mihrimah1
Mihrimah1
21.10.2020

12Понятно я так поняла надеюсь так

4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
зара1010101
зара1010101
21.10.2020
Пролісок
Ледве навесні сходить сніг і оголюється земля, підіймають свої голівки до сонця проліски. Це маленькі яскраво-сині або сніжно-білі  квіточки, схожі на дзвіночки, нахилені долу, з насичено зеленим вузьким листячком. Взагалі-то проліски ростуть у лісах, це навіть чути з їхньої назви, але зараз багато людей вирощують їх у своїх садах. Проліски дуже красиві, яскраві, вони не бояться холодів. Тому вони першими сповіщають нас про скорий прихід весни. У лісі вони ростуть цілими галявинами. Сині нагадують глибоке лісне озеро, а білі схожі на островок чистого нерозталого снігу.
4,8(70 оценок)
Ответ:
denishr06
denishr06
21.10.2020
Итинство... Скільки незабутніх років ми проводимо у школі! Школа — наш
другий дім. І кожен з нас мріє, щоб у цьому домі було тепло і затишно, надійно і спокійно. Цей затишок у школі створюють учні, вчителі, інші працівники.
Я люблю свою школу. Люблю слухати вранці спів дзвоника, який скликає учнів на урок до світлих просторих класних кімнат.
Люблю перерви, на яких можна пограти в м'яча, збігати до їдальні. Ох, ця їдальня! А які там смачні страви!
Люблю цікаві уроки літератури, цікаві задачі з математики. У нашій школі дружний колектив учнів та вчителів. Протягом року проходить багато турнірів, конкурсів, олімпіад, змагань...
До речі, у нас неоднорідна рейтингова система: чим краше навчаєшся, тим ти вище по шкалі рейтингу. Це гарний стимул для учнів. Кожен намагається краще вчитися, бути дисциплінованим. У цій сисемі присутній елемент азарту. Кожен з нас намагається покращити свій результат, піднятися на вищу сходинку у рейтингу.
Я люблю свою школу. У ній прекрасні талановиті викладачі. Вони кожного дня сіють зерна своїх знань у наші душі. Через деякий час воно проросте, дасть свої сходи.
У моєму шкільному домі — спокійно, затишно; я люблю його за те, що на мене тут завжди чекають і радіють моїм успіхам.
4,4(95 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ