Кактуси — своєрідні колючі рослини, що пристосувалися до життя в посушливих пустелях, на малородючих плоскогориях південних країн, що належать до обширного сімейства кактусових. Вони добре ростуть на пісках пустель і напівпустель, на кам'янистих рівнинах між ущелин скель, розжарених палючими променями сонця. В таких умовах ці рослини пристосувалися запасати в стеблі вологу в період дощів для посушливого часу. Кактуси, за невеликим винятком, не мають листя, і їх функцію виконує потовщений зелене стебло, має найрізноманітнішу форму: прямокутну, колоновидную, кулясту, тригранну та ін. Стебла кактусів бувають гладенькі, ребристі, горбкуваті, зморшкуваті з сосочками або виїмками; вони покриті ззовні жорсткої кутикулою з восковим нальотом.
Оцінка- показує підготовку учня до певного уроку, предмету, але ніяк не показує рівень знань учня чи його розумовий склад. Ставлення учня до оцінок не повинно бути байдужим , адже саме низький бал змусить учня краще працювати з певного предмету. Це призведе не лише до виправлення попередньої оцінки , ай до покращення розуміння уроку взагалом. Проте учні не повинні заробити оцінку лише для кращого середнього балу. Учень завжди має розуміти, що знання важливіші за їх оцінення вчителем і лише свідомий вибір потрібних для учня предметів - запорука гарної освіти.
Б) іспити ми не здаємо, а складаємо.
Правильно СКЛАДАТИ ІСПИТ.
ТРИМАЙ БАЖАЮ ТОБІ УСПІХІВ У НАВЧАННІ