М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

До ть будь ласка 1. Однорідними членами ускладнені всі речення, окрім

А Шалений вітер хвилі гнав і розсівав туман руками.

Б Красива осінь вишиває клени червоним, жовтим, срібним, золотим.

В І пахнуть медом, як осінні соти, мої земні простори і висоти.

Г Не цвітуть на вікні герані — сонний символ спокійних буднів.

Д Сонечко ще не сіло, але вже хилилося до заходу і червонило стіну старого лісу.

2. Речення з однорідним підметами

А Під літнім широченним небокраєм мене стрічають друзі і знайомі.

Б Умитий місяць-молодик займеться жовтнем, а чи квітнем.

В Любов не має ні кінця, ні краю.

Г День спадає, і таємничий вечір рожевою млою тихо спускається з неба

Д Мене хтось піснею широкою стріває, і квіти кидає захоплена юрба.

3. Однорідними присудками ускладнено речення

А Шануй людей — і тебе шануватимуть.

В Я до фінішу чесно дійду без брехні, лицемірства, облуди.

В Нами править закон любові і життя переможний дух.

Г Не думи — мрії будили жагу до життя.

Д Любов споріднює, а не відчужує.

4. Немає однорідних означень у реченні (розділові знаки пропущено)

А Горда ясна огнистая мова!

Б Глибока тиха нерозважна туга.

В Нічка на землю упала синім прозорим серпанком.

Г Небо синіло в високості чисте безхмарне.

Д Вечір непомітно переходив у вологу росяну ніч.

5. Однорідні додатки є в реченні

А Наша література спроможна творити значне, довговічне.

Б Мені приснились ночі солов'їні, дівочі співи, пахощі левад.

В Усе в чеканні: спілі краплі рос, земля і місяць, вишні і тополі.

Г Світанки в сурми грають трубно і сушать ночі каламуть.

Д А я не знаю нічого ніжного, окрім берези.

6. Однорідними обставинами ускладнено речення

А Звуків, ліній та барв ми довіку назад не вернемо.

Б Хлопчина відповідав цивільним зі спокоєм, з гідністю і дотепністю бувалого солдата.

В В’ються тумани, пливуть над землею, линуть в простори на білих човнах.

Г За осокором виблискувало чисте плесо прозорої блакитної води.

Д Каштани в ранок сивий, попелястий шуміли над твоїм вікном.

7. Правильно вжито розділові знаки в реченні

А Заворожені дерева ждуть, не діждуться свого свята.

Б Ви просіть, не просіть, а верхи не чують.

В Світ ловив мене, і не спіймав.

Г Темніло небо, а потім звільна прояснювалося зорями.

Д Душа і тут знайшла собі роботу, нема того, щоб сісти, відпочить.

8. Правильно вжито розділові знаки в реченні

А І все живе: тополі, жито і трава

Б Ах, як всього багато, неба, сонця, веселої зелені.

В Кожен кущик, горбок, долинка, стежечка, все це йому знайоме.

Г Усе змішалось в одну мить і злилось докупи, і земля, і море.

Д Над дорогою часом попадалась: вся в цвіту дика груша, або кущ черемхи.

9. Звертання є в реченні

А Слово, моя ти єдиная зброя, ми не повинні загинуть обоє!

Б Мріє, наче сніг здалека, ночі літньої блакиті,.

В Повний сили, зваги і надій, світлим скарбом щастя володій!

Г Бережімо честь народу — найкоштовнішу перлину.

Д Раннє сонце — молоде оленя прибігає з-за лісу до вас.

10. Вставні слова є в кожному реченні, окрім

А Може, ще раз сонце правди хоч крізь сон побачу.

Б Маємо жити, звичайно, не хлібом єдиним.

В О земле втрачена, явися, бодай у зболеному сні.

Г Ви, певно, гніваєтесь на мене, що так давно вже писали.

Д Либонь, уже десяте літо, Як людям дав я «Кобзаря». 11

11. Правильно вжито розділові знаки в реченні

А Настала осінь, з вітрами холодними, з дощами дрібними.

Б На київських вулицях, шумних, каштани давно одцвіли.

В Душа переповнена щастям, частенько буває німа.

Г Старанний і здібний, хлопчина впевнено наближається до своєї мети.

Д Людина високої моралі Іван Світличний — один з лідерів правозахисників.

12. Відокремлена уточнювальна обставина є в реченні

А Свіжим вітром день сміється, ніби кличучи до себе.

Б І тут, в Америці, живу я Україною.

В Полинно пахне ніч, пов’явши в небосхилах.

Г Розганяючи тумани, сонечко вставало.

Д Співають ідучи дівчата.

👇
Ответ:
braaauberg
braaauberg
12.09.2020

Відповідь:

1. Г

2. А

3. Д

4. В

5. А

6. Б

7. Г

8. А

9. А

10. В

11. Г

12. Б

4,7(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
user41
user41
12.09.2020
Анотація до твору Івана Франка "Захар Беркут" з використанням прислівників

"Захар Беркут" - це історична повість, написана видатним українським письменником Іваном Франком. Повість розповідає про життя горців Карпат у ХІІІ столітті та боротьбу за свободу свого народу.

Автор описує головного героя, Захара Беркута, з використанням прислівників, які допомагають нам уявити його характер та зовнішність.

1. Уперше у повісті Франко застосовує прислівники, щоб описати Захара Беркута в дитинстві: "сміливий, жвавий, вигрядний". Ці слова говорять про його вроду та енергійність.

2. Коли герой стає дорослим, автор застосовує такі прислівники, як "сильний, розумний, вірний". Ці слова підкреслюють його фізичну силу, розум та вірність своїм ідеалам.

3. Коли Захар Беркут вступає в ряди повстанців, його описують прислівниками "неутомний, відважний, невгамовний". Ці слова показують його надзвичайну витривалість, мужність та незламність.

4. Нарешті, у фіналі повісті, коли Захар Беркут стає символом героїчності та незалежності, прислівники "непереможний, всемогутній, величний" допомагають уявити його як великого борця за свободу.

Таким чином, використання прислівників у анотації до твору "Захар Беркут" допомагає нам зрозуміти характер та дії головного героя, а також передати його героїчність і велич. Прислівники доповнюють описи його зовнішності, розкривають його внутрішні якості та вдосконалюють наше уявлення про нього.
4,5(21 оценок)
Ответ:
Alsari
Alsari
12.09.2020
Хорошо, я помогу вам с этим!

Складнопідрядне речення состоит из главного предложения и одной или нескольких второстепенных предложений, которые выполняют функцию придаточных. Однорідна підрядність означает, что эти второстепенные предложения имеют одинаковую структуру и выполняют одну и ту же функцию. Теперь давайте приступим к составлению складнопідрядного речення с однорідною підрядністю.

Допустим, у нас есть главное предложение "Діти грали в парку" и два второстепенных предложения, которые оба выполняют функцию придаточных условия: "Якщо був сонячний день" и "Якщо не штормить".

Схема такого складнопідрядного речення будет выглядеть следующим образом:

(Діти грали в парку) (, ) (якщо був сонячний день) (, ) (якщо не штормить).

- Главное предложение выделено в скобки.
- Знаки препинания (запятые) отделяют однорідные придаточные условия от главного предложения.

Таким образом, наше складнопідрядне речення с однорідною підрядністю будет звучать так: "Діти грали в парку, якщо був сонячний день, якщо не штормить".

Надеюсь, это объяснение и пример помогут вам понять, как составить складнопідрядное речение с однорідной підрядністю. Если у вас появятся еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,8(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ