Мабуть, усі ви, діточки, бачили годинник; можете дізнатись, глянувши на нього чи то вдень, чи вночі, котра година, можете почислити кожну хвилинку. А було колись так, що люди не знали, як рахувати час. Розрізняли лише весну, літо, осінь та зиму, а добу ділили на день та ніч. У літній ясний день, коли сонечко весело сяє на небі,— пізнавали люди, яка пора; але вночі або в глуху осінь не вміли дати собі ради. Не раз і не два думали люди над тим, як запобігти лихові. Та якось нічого путнього не вигадували... Довго, дуже ще довго треба було працювати, щоб вимислити годинник вигідніший та дешевший, щоб усі люди могли користати з нього.
Усі ці речення об’єднує тема - природа або природні явища. Вони містять описи природних об'єктів або процесів, таких як краєвиди, погода, рослини та тварини.
Виділене сьоме речення має на меті вираження питального настрою та здивування. Частки "чи то" та "чи так" надають реченню певний відтінок сумніву, невизначеності. Вони можуть слугувати для посилення ефекту риторичного питання або підкреслення несподіваності.
В реченнях зустрічаються такі частки:
не - частка заперечення;
ні - частка заперечення;
тільки-но - частка обмеження;
що - сполучник;
усе - частка підсилення;
чи - частка запитання;
чого - сполучник.
Розряди часток за значенням:
не, ні - частки заперечення;
тільки-но - частка обмеження;
що - сполучник;
усе - частка підсилення;
чи - частка запитання;
чого - сполучник.
мудру-прил...не частица знаэ диэслово а союз дурень суш