У пропонованих за¬вданнях необхідно виправити допущені у реченнях помилки, вказати їх вид та причину появи.
Завдання 1.
1. Моряки з пароплава побачили у воді морську акулу.
2.Учитель звернувся до класу із запи¬танням, але тільки один учень підняв
руку. 3. Біля третини учнів не могли розв'язати задачу. 4. Учи¬тель
попередив, що в слідуючий раз буде контрольна робота.
к одному и тому же слову, отвечают на один и тот же вопрос, являются
одинаковыми членами предложения. Однородными могут быть все члены
предложения, главные и второстепенные:
При однородных членах предложения могут быть обобщающие слова,
которые называют более широкое понятие по сравнению с однородными
членами, называющими понятия узкие. Обобщающие слова в
предложении являются тем же членом предложения, что и однородные.
После обобщающего слова перед однородными членами ставится
двоеточие:
Запятая ставится между однородными членами предложения,
если они не соединены союзами или соединены союзами а , но :
Запятая не ставится между однородными членами предложения,
если они соединены неповторяющимися союзами и , или .
Запятая ставится между однородными членами, соединёнными
повторяющимися союзами: