Пам’ятайте чудовий мультфільм «У країні невивчених уроків»? Там головний герой, зумівши інтонаційно вірно визначити постановку однієї єдиної коми, врятував собі життя. До речі, пояснюючи дітям на уроці російської мови важливість постановки розділових знаків, можна підібрати й інші, аналогічні цьому, приклади. Наприклад, запропонувати їм поставити кому в реченні: «Відпочивати не можна вчити уроки». Головне – це донести до учнів думку, що синтаксис і пунктуація завжди «йдуть рука об руку». Не можна вважатися освіченою людиною, на розбираючись в синтаксисі і пунктуації. Але якщо на питання, що таке синтаксис, ми знайшли відповіді, то тепер настав час визначитися з тим, що слід розуміти під словом «пунктуація». Пунктуація-це зібрання правил про постановку розділових знаків на листі. Знаки, як відомо, дозволяють людям розділяти текст точками на пропозиції, а також розділяти знаками пунктуації частини пропозиції, однорідні члени пропозиції, виділяти звернення, вступні слова і причетні або дієприслівникові обороти. А як важко зрозуміти текст, в якому не розставлені знаки при прямій мові!
-Дитино,ти ще зовсім юна,а вже знаєш такі речі. -Мене батьки виховують з самого дитинства бути патріотом своєї держави. -Повага батькам твоїм.А скажи,ти знаєш,що потрібно зробити,щоб збереги нашу неньку -Україну? -Хоч я ще зовсім малий,я знаю,що нам,народу українському,потрібно згуртуватись,об'єднатись,докласти чимало зусиль для того,щоб дати гідну відсіч ворогові.Потрібно завжди бути разом і до кінця,бо разом ми-сила. Схід,Захід і Крим повинні об'єнатися,нас тоді буде багато,і ніхто не наважиться виступити проти нас. Знаєте,пані,хочу сказати Вам одну річ,наостанок...Я вірю,що з нами Бог,з нами дух українських козаків..І яка різниця,хто проти нас? Знаю,що ми вистоїмо!Слава Україні! -Героям Слава,синку!Дякую тобі. (можеш доповнитина щоках цієї жінки забриніли сльози...Їй було дуже приємно чути такі сильні,змістовні слова від зовім ще юної дитини...це надало Їй сили...а ім'я ції Жінці-Україна..)
