М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Числівник з іменником виступає підметом у реченні А Семеро дітлахів завзято працювали.
Б Мер нагородив шістьох лауреатів.
В Будівля зведена силами десяти бригад.
Г Це було років за двадцять до нього
Граматично правильно утворено словосполучення
А теплохід із чотирьохстами сімдесятьма шістьма пасажирами
Б надали до тисячі двохстам шістдесяти семи учасникам
В не вистачає сімнадцяти тисяч вісімсот сорока семи євродоларів
Г приїхали з однією тисячею шістьмастами тридцятьма одним учнем
Усі форми числівників з іменниками вжито правильно в рядку
А два менеджера, обидва учня, чотири воза
Б два відсотки, п'ятеро коней, чотири брата
В два інженери, сім десятих гектара, троє яків
Г двоє цвяхів, три стерлінга, п'ятдесят дерев
Помилку у відмінюванні числівників допущено в рядку
А двохсот шістдесятьох учнів
Б перекладений стома мовами
В сімдесяти восьми гривень
Г ділити на одну сорокову
Правильними є всі відмінкові форми числівників у рядку
А шестистами дев'яноста сьома, чотирьомастами вісімдесятью п'ятю
Б шістистьма дев'яносто сімома, чотириста вісімдесятьох п'яти
В шестистам дев'яноста сімом, чотирьохстах вісімдесяти п'ятьох
Г шістьохстах дев'яноста семи, чотирьохсот восьмидесяти п'яти
Усі числівники є кількісними в рядку
А четверо, дві третіх, двотисячний, кілька
Б шість, одинадцятеро, п'ятсот, трильйон
В дві цілих три четвертих, півтора, другий, сім
Г п'ятнадцятий, шостий, тисячний, вісімсотий
Правильно утворена відмінкова форма числівника в рядку
А трьомстам п'ятидесяти дев'яти відвідувачам
Б п'ятиста сімдесяти чотирьох нерезидентів
В двомастами шістдесятьма вісьма студентами
Г восьмастами тридцятьма чотирма пацієнтами
Правильними є всі відмінкові форми числівників у рядку
А двомастами п'ятидесяти двома, сто сімдесят сьомого
Б двомастами шістдесятьма двома, ста сорока дев'ятьом
В трьохстам сімдесяти сімом, вієімстам вісімдесяти восьма
Д дев'ятсот сімдесяти чотирьох, двумстами двадцяти чотирма
Усі слова є числівниками в рядку
А сьомий, кілька, стотисячний, дві третіх, сім десятин, удвоє
Б тридцять п'ять, десятка, восьмикратний, тричі, пів, одинак
В двомільйонний, тисяча, багато, нуль, більйон
Г тьма, десятина, сотня-друга, дюжина, удвоє, вісімкоподібний
Усі числівники складні в рядку
А сімнадцять, стотисячний, декілька, шістсот
Б декількасот, обидва, дев'ятсот, кількадесят
В дві третіх, стонадцятеро, двадцять, п'ятдесят
Г одинадцять, сімсот, тридцятеро, двомільйонний
Правильними є всі сполучення числівників з іменниками в рядку
А двоє братів, три ножиць, двоє пішоходів, четверо коней
Б чотири мавпенят, двоє учнів, обидва хлопця, троє вікон
В семеро діб, троє сестер, двоє друзів, п'ятеро учениць
Г четверо юнаків, троє приятелів, двоє окулярів, семеро козенят
Одним словом пишуться числівники рядка
А двісті/сьомий, п'ятсот/тисячний, шести/сотий, вісім/десятий
Б чотирьох/сотий, дво/мільйонний, триста/третій, вісімсот/десятий
В п'яти/сотий, дванадцяти/тисячний, семи/мільйонний, три/ мільярдний
Г дев'яти/сотий, десяти/тисячний, п'яти/мільйонний, шістсот/десятий

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lisa2051
lisa2051
04.05.2023
Як чудово на прогулянці в зимовому лісі! 

Все навкруги біле, вкрите пухнастим м'яким снігом. На гілках дерев, особливо на широких лапах ялинок, лежать купи снігу, схожі на шапки. Всі гілки схилилися під вагою снігу. Коли сніг падає з дерева, гілка розпрямляється. 

Небо чисте, блакитне. На сонці сніг блищить, переливається і грає всіма барвами веселки, навіть дивитися боляче на цю розкіш. 

Мороз. Сніг вискрипує і хрумає під ногами. Якщо взяти в руки трохи снігу і уважно роздивитися, то кожна сніжинка — як витвір мистецтва, ніби якийсь казковий майстер-ювелір зробив ці крихітні ажурні зірочки. 

Дерева вкриті не тільки снігом, на гілках — іній і паморозь. 

У лісі дуже тихо, здається, що всі сплять під білосніжною ковдрою. У морозному повітрі звуки розносяться дуже швидко і лунають на далеку відстань. Ось ворона каркнула, ось сорока застрекотіла, ось ще якась зимова пташка подала голос. А це синичка цвірінькає. Насиплю їм хліба і борошна, їм важко знаходити їжу взимку. 

Ні, не всі заснули. Ось і чиїсь сліди на снігу. Хто тут бігав? Може, заєць в білому зимовому кожушку рятувався від рудої красуні-лисиці або від сірого зголоднілого вовка. 

Сонце взимку сідає рано. Ось вже рожевіє сніг на капелюшках ялинок, а білі берізки самі стають золотаво-рожевими. Спочатку блакитні, а потім сині і фіолетові тіні лягають на сніг між дерев. Небо червоніє на заході, а зі сходу іде темрява, навіть тоненький серпок місяця вже можна побачити. Вечоріє, холодно. Повертаємось додому, по своїх слідах ідемо назад по хрусткому снігу. Вийшли з лісу, озирнулись — а він вже чорний на синьому сніговому килимі. 
4,4(84 оценок)
Ответ:
togrul654
togrul654
04.05.2023

 Наші матусі ще з малку запитували себе чи є у моєї дитини талант? Може, це майбутній музикант? А, може, художник чи математик, чи комп’ютерний геній?

Ці питання турбують більшість батьків, особливо дбайливих та відповідальних. Як визначити талант дитини, її здібності та обдарування? Спробуємо розібратись.

Вже у ранньому віці у дитини можуть проявлятися специфічні здібності в одній з областей людської діяльності, що свідчить про вроджені здібності дитини, її обдарованість.  Навіть існує тест-анкета на виявлення цих здібностей (розроблена американськими психологом)Я хочу сказати що кожна людина це дар талантів від Бога нашому світові.Рано чи пізно у кожної людини проявиться талант ,який спонукав його до життя.

4,8(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ