Навіки -- на віки, Що було, те навіки минуло. На віки вічні імена героїв залишаться у наших серцях назустріч -- на зустріч, Мати вийшла назутріч сину. Учні прийшли на зустріч із космонавтом. по-перше -- по перше, По-перше, необхідно вивчити теорему, по-друге - розв"язати задачу. По перше травня я буду у відрядженні. востаннє -- в останнє, Того дня ми бачилися з Миколою востаннє. В останнє речення необхідно вставити пропущені розділові знаки. напам'ять -- на пам'ять Я вивчив напам"ять вірш Т.Г.Шевченка "Садок вишневий коло хати". Подруга дала мені на пам"ять своє фото.
Скласти твір на тему "Як я провела осінні канікули" пропоную так: Осінь – чарівна пора року. І як же чудово, що всі школярі мають змогу відпочивати і восени. Попри те, що осінні канікули досить короткі, я провела їх досить насичено. На вихідних ми з батьками ходили до лісу. Там ми смажили м’ясо, грали в ігри і веселилися. Також ми ходили до парку. Там я назбирала листочків для своєї осінньої композиції. В інший день ми з бабусею відвідали сусіднє місто. Там було дуже цікаво. В чужому місті все таке нове та незвичайне. Там ми сходили до зоопарку та парку атракціонів. Мені вдалось побачити чимало звірів та покататися на дуже великому колесі. Це подарувало мені купу вражень та нових емоцій. Я задоволена тим, як провела свої осінні канікули.
Що було, те навіки минуло. На віки вічні імена героїв залишаться у наших серцях
назустріч -- на зустріч,
Мати вийшла назутріч сину. Учні прийшли на зустріч із космонавтом.
по-перше -- по перше,
По-перше, необхідно вивчити теорему, по-друге - розв"язати задачу. По перше травня я буду у відрядженні.
востаннє -- в останнє,
Того дня ми бачилися з Миколою востаннє. В останнє речення необхідно вставити пропущені розділові знаки.
напам'ять -- на пам'ять
Я вивчив напам"ять вірш Т.Г.Шевченка "Садок вишневий коло хати". Подруга дала мені на пам"ять своє фото.