М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Найточнішим заголовком, який відображає тему тексту, є А У кожного свій учитель

Б Торжество життя старого учителя

В Один концерт

Г Учитель

2. Основною ідеєю тексту є

А ознайомити з життям і творчістю Юрія Нечипоренка

Б розкрити секрети власної творчої майстерності

В розповісти про безсмертя вчителя

Г поділитися спогадами про випадок із життя

3. Основною функцією наведеного тексту є

А переконання

Б вплив

В оцінка

Г розповідь

4. Безсмертя старого вчителя автор убачає в

А працелюбстві

Б нестримних оваціях після концерту

В бездоганному концертному виконанні маестро

Г продовженні справи його учнями

5. Текст належить до стилю мовлення

А художнього

Б офіційно-ділового

В публіцистичного

Г наукового

6. Синонімом до слова майстерність є

А наполегливість

Б працелюбство

В досконалість

Г захоплення

7. У реченні «...Сорок смичків, мов сорок білих шабель, блиснули в повітрі й вдарили по струнах» автор використовує

А гіперболу

Б антитезу, риторичне запитання

В порівняння, метафору

Г градацію

8. Рядки 41-43 характеризують Юрія Нечипоренка як

А турботливу людину, яка піклується про добробут свого вчителя

Б майстра своєї справи

В прихильника таланту свого вчителя

Г вдячного учня, що схиляється перед своїм учителем

9. Аргумента, що підтверджують високу майстерність старого вчителя, наведено в рядках

А 10-13

Б 20-22

В 32-43

Г 44-46

10. Правильно сформульовано лексичне значення слова унісон у рядку

А людина, яка ходить й діє уві сні

Б гармонійне поєднання двох або кількох звуків при одночасному звучанні

В людина, яка любить багато спати

Г фахівець зі співу



11. Рядки 47—48 характеризують юнака як людину

А талановиту

Б скромну

В вдячну

Г загадкову

12. Напишіть, якими рисами характеру автор наділив юнака у рядках 47—48. Схарактеризуйте й оцініть його поведінку одним-двома реченнями.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Eerow
Eerow
08.02.2023

1) Мої птахи, на рідні луки дальні хоч по одній пір'їночці зроніть.

2) Встаньте, вклоніться люди, Шевченко іде на Волинь.

3) О, Берестечко! На твоєму полі чоло схилив великий наш Кобзар.

4) О Боже всесильний, навчи не зневіритись нас!

5) О Боже всемудрий, у цім многотрудному світі, у цім многогрішнім, навчи нас лишитись людьми!

6) Пробачте Лесю ть за ці чужі бетонні стіни, за душі темні і пусті за невкраїнність України.

7) Прийди в гаї, мій друже, другом немов до істини з імли, за всіх недужих, кволих духом, у цьому храм Дай мені сонця, дай мені вітру, дай мені радості, зоряне світло.

9) Гей, дорого дальня, повертай до мами - буде в її косах менше сивини.

10) О Батьківщино, мати ясноока. Торкаюсь тихо імені твого.

4,4(47 оценок)
Ответ:
bemasmile2004
bemasmile2004
08.02.2023

летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. на нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. и приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: » какой удивительно вкусный салат получился из ваших овощей! какие вы умнички, мои девочки! » летом времени достаточно: можно и с подружками погулять, и в гости съездить, и в разные игры поиграть. но больше всего я поездки на море с родителями. я наконец-то научилась плавать этим летом и рада этому. море мне нравится. оно настолько глубокое и широкое, и такое загадочное, что иногда даже пугает своей непредсказуемостью. море бывает одновременно близким и далеким, теплым и прохладным. а как приятно в летний жаркий день окунуться в свежую прохладную воду! и плавать, нырять, плескаться! я разложил на столе морские раковины. прикладывая их к уху, я различаю шум прибоя. и можно почувствовать силу морской волны, которая летит, и попадая на камень, выбрасывает мне в лицо множество ярких соленых брызг. мне весело, я смеюсь вместе со всеми: с родителями, морем, солнцем и чайками. лето пролетает стремительно, и уже снова приближается сентябрь. но это и неплохо, ведь совсем скоро я смогу увидеться со своими одноклассниками, поделиться со всеми друзьями и подружками своими летними впечатлениями. а еще хочется поскорее начать учиться, и вновь радовать своими успехами маму с папой. я думаю, что следующему лету я скажу с полной уверенностью: «! приходи, и мы будем отдыхать и веселиться вместе! ведь мы это заслужили! »

4,6(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ