М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mmmm52
mmmm52
27.06.2020 08:17 •  Українська мова

Написать росповедь про кормушку для сеничек

👇
Ответ:
Многие видят на прилавках магазинов кормушки–спиральки и считают, что это единственная модификация кормушек. Но это совсем не так. Поэтому хочется рассказать какие бывают кормушки.

В моём арсенале есть кормушки разных форм, и все они сильно отличаются друг от друга. Какую же кормушку выбрать? Давайте вспомним само назначение кормушки. Она предназначена для доставки корма в место лова. А соответственно в зависимости от состава, плотности, вязкости прикормки кормушка меняет свой внешний вид.

Можно сделать кормушку из куска капроновой сетки, с величиной ячейки не более 5 мм. Годится капроновая сетка от подъёмника, которым ловят мальков. Можно также использовать небольшой плетёный проволочный садок. Для бечёвки обязательно нужен капроновый шнур — он не гниёт и износоустойчив. Достаточно сшить мешочек нужного размера и пропустить сквозь него капроновый шнур для затягивания кормушки. Внутрь следует положить грузило, не забудьте проследить, чтобы оно не смогло проскользнуть сквозь сетку кормушки. (Рис. 1.)



Рис. 1. Кормушка из сетки

Есть очень много разного рода кормушек (Рис. 2.). Например, жестяные конусообразные с открывающимся дном. Существенный недостаток их — малый объём. Применять такую кормушку можно при ловле с лодки. Удобны кормушки, изготовленные из проволоки.
а б в г д

Рис. 2. Кормушки: а - мотыльница; б - тарельчатая; в - открытая игольчатая; г - спиральная; ж - корзиночка;

а б

Рис. 3. самодельная кормушка-спиралька а – общий вид; б – в сравнении с заводской кормушкой
Для изготовления кормушки (Рис. 3.) понадобятся:

• сталистая проволока небольшого сечения

• свинец

• стержень от гелиевой ручки

• гвоздь толщиной, чуть большей толщины стержня гелиевой ручки

• дощечка 5*5 см, толщиной 1,5см

• дрель

• сверло толщиной 1см

• пассатижи

• ёмкость для плавки свинца

• плоская стамеска

• молоток

• струбцина

Первым делом просверливаем в дощечке глухое отверстие (не насквозь!) глубиной 1см.

Затем вбиваем в получившееся отверстие гвоздь. Он должен крепко держаться и не вываливаться.

Далее при стамески раскалываем дощечку так, чтобы раскол проходил строго по центру отверстия.

Складываем дощечку воедино, зажимаем струбциной и вставляем гвоздь.

Расплавляем свинец и заливаем его в отверстие. Свинец надо заливать так, чтобы он не вытекал наверх, для этого плавить надо только то количество свинца, которое необходимо для заполнения ёмкости. При определённой сноровке это не трудно сделать.

Когда свинец остынет, струбцину можно разжать и кусачками извлечь гвоздь из свинца. Отлить надо два «бочёнка».

Когда «бочёнки» готовы, насаживаем их на стержень от гелиевой ручки. Они должны плотно передвигаться по стержню.

Навиваем проволоку, концы которой надо подоткнуть под «бочёнки» - так спиралька будет надёжно держаться и не будет сползать. На водоёме можно регулировать количество корма в кормушке, раздвигая и сдвигая «бочёнки».
4,5(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ydalxa534
Ydalxa534
27.06.2020
-Привіт,Михайло!Як відпочив у літньому таборі?
-Привіт,Юля!Відпочив добре,сподобалася природа:від чистого повітря розпирає легені,вуха ніжно лоскоче спів солов"їв,поглянеш навкруги і любо на душі стає.Шкода,що я переходжу у випускний клас і можливості "по-дитячому" відпочити  у таборі не буде.Я ж там фактично виріс,мама завжди відправляла на місяць.
-І коли ж ти почав своє "табірне" життя?
-З першого класу.
-Ого-го,так дійсно,досвід у тебе хороший.А чи зміг ти управляти колективом дітей?
-Не зрозумів,як вожатий?
-Так.
-Хах,треба обдумати,але я точно знаю,що це важка робота.Я приблизно знаю типовий день вожатого...Треба прокинутись о 7 ранку,піти на нараду,розбудити дітей,відвести їх на зарядку,а потім на сніданок,вигадувати цікаві ігри,готувати вечірні заходи,а потім знову вести у їдальню...Ой,ні.То дуже важко.Мені здається,що потрібно по-справжньому любити дітей і вміти з ними спілкуватися,щоб справитися з такою задачею,адже не всі вожаті можуть зрозуміти дитину.
-А в чому полягає вміння спілкуватися?
-Необхідно зрозуміти кожну дитину,ставитися до неї з повагою,як до дорослої людини і коли дитина відчує,що її поважають,то контакт буде налагоджено,а потім всіх цих дітей треба об"єднати у велику та дружню родину,ось тоді вожатська праця буде оцінена.А всі ці умови,вечірні заходи стають на другий план і це добре.Бо діти їдуть не на вічні репитиції,а щоб знайти собі нових друзів і гарно провести з ними час.
-А ти цікаво мислиш.Може в тебе вийде стати крутим вожатим?
-Можливо,я спробую,коли трохи підросту.
4,4(35 оценок)
Ответ:
sonyaflayps29
sonyaflayps29
27.06.2020
9. Cхемa, яка відповідає структурі речення: 
    В) 1[…], 2[…], а 3[…], 4(що…). 
___
1[Ось уже коні беруть на другу вулицю], 2[ось уже востаннє промайнули голови молодят], а 3[ми ще дивимося і дивимося і на дальні приімлені весною поля, і на сонце, і на вітряк – |оту селянську птицю-казку|], 4(що все збирається злетіти в небо, та не може розлучитися із землею). 

10.Схема, яка відповідає структурі речення:
     Г) Немає правильної відповіді.
__
1[Данило любив, 2(як, |вигинаючись|, |б’ючи на сполох|, аж до самого неба половіли ниви), і мав радість], 3(коли червень клав сивину на жито, а золотінь на пшеницю); 4[він любив], 5(коли вдосвіта липень клепав коси), 6(коли серпень цілими днями тиховійно сіяв у рахманну землю зерно й надії) і 7(вересень стишував напівсонну пісню джмеля). 

*Схема речення:
1[…, 2(як…) ,..], 3(коли…); 4[…], 5(коли…), 6(коли…) і 7(…).  
4,8(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ