Лiтнi канiкули - мої улюбленнi,вони тривають 3 мiсяцi.В цей час днi дуже довгi,а ночi короткi. Можна цiлий день проводити на рiчцi,бiля озера;гуляти цiлий день на вулицi,а не сидiти вдома.Грати в спортивнi iгри.
Лiто - це пора веселощiв.Цей час треба провести весело,але й не забувати про кориснi cправи.
Мої завдання на лiтнi канiкули :
1)Добре провести час з друзями.
2)Дiзнатися багато чого нового.
3)Подорожувати.
4)Допомагати навколишньому середовищу(садити дерева,прибирати територiю та iнше)
5)Вiдвiдати лiтнiй табiр.
6)Покращити свої знання додатковими матерiалами.
7)Вiдкривати дверi до таємниць природи.Бути з нею один на один.
8)Прочитати книги,якi хочеш,адже ти маєш багато часу.
9)Спробувати баагато рiзного морозива.
10)Багато ходити на пляж.
11)Допомагати бабусi й дудусю по роботi
12)Займатися спортом.
13)Насолоджуватися музикою,танцями,улюбленою справою.
Кожен вирiшує сам,як провести цю чудову пору,але мiй вибiр саме такий!
Дуже рідко сучасний студент замислюється над такими поняттями, як: «мораль», «моральна свідомість», «моральне виховання» та й взагалі «моральність». У сучасному суспільстві панівна система морального виховання спрямована на нав’язування людям егоїзму, моральної вседозволеності, лицемірства, гордості, блюзнірства, відсутності ідеалів. Переконатись в тому, що молодь знаходиться в моральному запустінні, можна будь-де: в магазині, в кіно, на вулиці, в школах, в університетах. Воно виражається у непристойній поведінці, привселюдному палінні, вживанні спиртних напоїв, злодійстві, розкутості та ін. І не досить просто це підкреслювати, виявляти, забороняти чи наказувати, як робити правильно. Треба зуміти поглянути на проблеми і турботи молоді з їх точки зору. А ще краще проаналізувати себе, свої критерії моралі, свої вчинки, показати власний приклад.