Запишіть послідовно, розкриваючи дужки, словосполучення у дві колонки: 1) у яких іменники вживаємо називний відмінок; 2) у яких іменники вживаємо в родовому відмінку. • одна(слива), п'ять(картина), два(кілометр), шість(автобус), три(ананас), вісім(ожина), п'ять(удав), два(килим), півтора(пиріг), десять(острів), сім(стебло), три(колесо), чотири(светр), п'ятнадцяте(квітень), вісім(лящ), три(колесо), два(смайлик), дев'ять (колір), чотири(будинок
-Привіт, Марійко.
-Цікаве нам додому задали домашнє завдання.
-Погоджуюсь, а що ти напишеш в своєму творі "Для чого потрібен Інтернет?"
- Ой, навіть не знаю з чого почати.
- Та я також. Але в мене вже є дещо на думці
- І що ж саме?
- Інтернет використовують у пошуковій сфері. Завдяки інтернету ми можемо дізнатися різноманітну інформацію.
- Цікаво, дасиш мені прочитати твір, написаний тобою, завтра. А я буду писати про те, що без інтернету важко уявити наше повсякденне життя, як би ми зараз жили б без інтернету? Це сучасне покоління. А ти задумувався над тим, що в наших батьків не було інтернету?Але в них було щасливе дитинство і без інтернету.
- Добре, прочитаєш. Ти так глобально замислилась над цією темою, що я впевнений, що ти отримаєш гарну оцінку.
- Дякую, ти теж.
- Добре, я вже , напевно, піду. А то хочу чим скоріше приступити до роботи.
- І я також
- Бувай, щасти
- І тобі теж. Бувай