М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Знайдіть у тексті і підкресліть науково-термінологічну та виробничо-професійну лексику: Підприємства працюють в умовах конкуренції, яка є необхідною властивістю ринкової економіки. Конкуренція - це змагальність підприємств (підприємців) з метою здобуття завдяки власним досягненням переваг над іншими суб'єктами господарювання, коли їх самостійні дії обмежують можливості кожного з них впливати на загальні умови реалізації товарів на ринку і стимулюють виробництво тих товарів, яких потребує споживач. Як бачимо, конкуренція між підприємствами ведеться, насамперед, за споживача, тобто за завоювання, розширення й утримання своєї позиції на ринку. Але цього можна досягти тільки за умови повнішого задоволення потреб споживачів порівняно зі своїми конкурентами. Сказане дає підстави розглядати конкуренцію як важливу умову підвищення життєвого рівня людей, удосконалення виробництва, зростання продуктивності праці та прибутковості підприємств. Конкуренція між підприємствами супроводжується конкуренцією між працівниками як власниками своєї робочої сили. Вона впливає на ефективність їх праці, породжує почуття відповідальності за доручену ділянку роботи і збереження робочого місця.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
гглол
гглол
04.08.2021
Розрізняти - диференціювати, згущення (посилення) - есколація, інтенсифікація, форсування, активація; зосереджувати - концентрувати, локалізувати, фокусувати; обмежити - лімітувати, секвеструвати; переважати - домінувати, превалювати;  спонукання до дії - стимулювати, мотивувати, провокувати; вигідний - рентабельний, економний,касовий;  дійовий - продуктивний, ефективний, радикальний, оперативний, активний; рівнозначний - еквівалентний ,ідентичний, аутентичний, адекватний; окремий - партикулярний, індивідуальний, сепаратний, автономний; офіційно схвалити - санкціонувати, апробувати; повідомлення - депеша, сенсація, рапорт, реляція, комюніке, нотифікація, репортаж, бюлетень; тлумачення - трактовка, інтерптретація, екзегеза, коментар; застій - стагнація, гіпостаз, регрес, депресія; подібний - аналогічний, уніформний, шаблонний
4,5(7 оценок)
Ответ:
yla00458
yla00458
04.08.2021
Морфологічний розбір   

Вісімнадцять – числівник. 
I.  (Скільки?) – вісімнадцять.
    Н. ф. – вісімнадцять. 
II. Пост. – кількісний, цілий, простий;
    непост. – Н. в. 
III. (Скільки?) – вісімнадцять 
     (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  
     у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)  

Дев’ять – числівник. 
I. (Скільки?) – дев’ять.
   Н. ф. – дев’ять. 
II. Пост. – кількісний, цілий, простий;
   непост. – Н. в. 
III. (Скільки?) – дев’ять 
     (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  
     у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)
4,6(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ