Приміщення в школі стануть значно просторішими та світлішими. Скрізь багато квітів та інших рослин. Крім кабінетів медичної до та психолога, з’явиться кімната для відпочинку, куди можна зайти на перерві, розслабитися в затишній атмосфері, послухати спокійну музику або запис пташиних співів, випити чаю.
Активно відпочити між заняттями можна буде в кімнаті ігор — великому залі з різними спортивними тренажерами. Тут працюватимуть декілька педагогів, які організують ігри та розваги для дітей будь-якого віку.
Учені розроблять спеціальні класи — історії, біології, географії, хімії, фізики та інші, у яких за до стереоефекту можна буде зануритися в певну епоху, узяти участь у подіях, які відбуваються. Це значно підвищило б інтерес учнів до навчання, позитивно вплинуло на рівень засвоєння знань.
Буде добре, якщо кількість дітей у класах зменшиться до 5—7 учнів, що дозволить запровадити індивідуальний підхід до кожного з них. Завдяки найсучаснішому обладнанню та новим методикам навчання шкільні предмети засвоюватимуться швидше та легше.
Метою освіти є до учневі виявити свої здібності, обрати ту професію, яка йому найбільше підходить за особливостями характеру та здібностями.
Я сподіваюся, що школа в майбутньому буде змінюватися тільки на краще, і навчатися в ній буде ще приємніше та цікавіше.
Птахи – це окраса природи. Кожен полюбляє милуватися ними та слухати їхні мелодійні співи.
Інколи пташки шкодять тим, що поїдають вишні, виноград та інші ягоди. Проте, їх треба берегти, бо це також добрі помічники людини у збереженні врожаю. Птахи харчуються комахами та гусеницями, які шкодять посівам на полях та дошкуляють людям, як-от комарі. Дятла недарма називають лісним лікарем, бо він з’їдає паразитів, які псують дерева, а короїд очищує ліс від слабких рослин.
А взагалі, я вважаю, що у природі в кожної живої істоти є важлива роль, а в людини є можливість дбати про них.