Від поданих слів утворіть якомога більше нових слів, використовуючи різн творення. Казати, осінь, ліс, рукав, сором, голос, береза, весна, учити, зерно. До іть благаю
- Як здорово, що ми сьогодні пішли на стадіон - сказав Коля. - чому це?- запитав Сашко. - Як це, чому, ти хіба не знаєш,що в команді Факел грав мій старший брат. Я хочу стати футболістом як він. - І я теж, адже його команда виграла матч. - А чому ти раніше не грав у футбол ?- Запитав Сашко. - Раніше я був шестикласником, а тепер семикласник і можна вже записатися в гурток майбутніх футболістів.- відповів Коля. Так хлопці по дорозі додому розмовляли як завтра,після школи обов'язково підуть на тренування з футболу. Представляли як вони виростуть і стануть знаминитыми футболістами.
Скласти діалог про пам’ятки історії та культури пропоную так: - Привіт, Марусю! Як твоя робота над проектом з історії? - Привіт, Наталку. Працюю. Ти ж знаєш, що мені дісталась нелегка тема про пам’ятки історії та культури. - Проте, мабуть, ти дізнаєшся під час роботи чимало нового. - Так, ти права. Я тепер знаю, що Україна має чимало безцінних скарбів, серед яких фортеці, палаци, святині, архітектурні шедеври. - А де пам’яток найбільше? - На жаль, це визначити неможливо. Але я можу сказати, що на Закарпатті та Львівщині більше всього фортець та замків, у Київській області чимало святих місць та дуже вартісним є музей народної архітектури та побуту. - Наша держава має багатовікову історію та культуру. Тож не дивно, що вона має стільки унікальних витворів мистецтва. - Якщо тобі цікаво, приходь до мене завтра, я тобі розповім більше про пам’ятки нашої області. - Мені дуже цікаво. Обов’язково завітаю. До зустрічі! - До завтра!
казати - сказати, розказати, переказати
осінь - осінній
ліс - узлісся, лісовий, лісок, полісся, лісник
рукав - безрукавка
сором - сором'язливий, сором'язливість, безсоромний
голос - голосовий, голосний, приголосний, оголосити
береза - березовий, підберезник
весна - весняний
учити - учитись, учитель