Question

1. Позначте помилкове твердження. А Однорідними можуть бути як другорядні, так і головні члени речення. Б Однорідними можуть бути лише другорядні члени речення.

В Однорідними називаються члени речення, що відповідають на те саме питання, виконують однакову синтаксичну функцію.

Г Не вважаються однорідними членами повтори того ж самого слова.

2. Позначте речення з однорідними означеннями.

А У темряві, густій, тяжкій і рівній, прокинувсь я. М. Рильський)

Б Острів схожий на гігантський старезний вітрильник. (М. Слабошпицький) В Настали довгі нудні холодні дні. (І. Сенченко)

Г Над долинами стоїть сизий легкий туман. (І. Нечуй-Левицький)

3. Укажіть речення з поширеними однорідними членами.

А В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля. (Т. Шевченко)

Б Сивий полин і листатий подорожник кущилися обабіч дороги. (І. Цюпа) В Голубі, сині, фіолетові, рожеві пасма снувались над горами. (І. Цюпа)

Г Поспішай не словами, а ділами. (Нар. творч.)

4. Укажіть речення, що містить кілька рядів однорідних членів.

А Данило сідає на поріжку розв’язує ганчір’я і по черзі розпинає в руках подрані сорочки, штани, піджаки, кофти. (Г. Тютюнник)

Б Тихі, ніжні зорі спадали з неба. (Леся Українка)

В Яка це добра і світла година, коли село їде на Великдень до церкви! (Я. Гоян)

Г Особливо втішає його ясний, сонячний день. (І. Франко)

5. Укажіть речення, у якому однорідні члени поєднуються протиставним сполучником.

А В білих снігах потонули гори, степи і долини. (О. Олесь)

Б Марко всього везе, та не знає, що діється вдома. (Т. Шевченко)

В Сила та розум — краса людини. (Нар. творч.)

Г Човен здригався і піднімався догори то носом, то кормою. (М. Трублаїні) 6. Укажіть речення, в якому після узагальнювального слова ставиться двокрапка (окремі розділові знаки опущено).

А Лози, кручі, ліс все блищить і сяє на сонці. (О. Довженко)

Б Нашого двору не минали народні обряди колядування, по9 9сипання, запросини на весілля. (Олена Пчілка)

В Мати в руках несе цибулю, кріп, петрушки пучечок. (О. Довженко)

Г Любов, надія, віра ці якості вкупі складають людяність. (Р. Браунінг) Достатній рівень

(Кожна правильна відповідь — 1, )

7. Установіть відповідність між реченнями з однорідними членами і типом зв’язку між ними.

1 сполучниковий

2 безсполучниковий

3 змішаний

А Приємно тягати копиці до стогу й ходити навколо стогів по насінні. (О. Довженко)

Б Кращі сини Лук’янівки хлюпалися в Дніпрі, реготалися, хапали один одного за п’яти. (В. Близнець)

В Тепле сонце цілий день висить у світлій синяві (Д. Красицький)

Г З нього можна було писати лицарів, богів, апостолів, великих учених чи сіятелів,— він годивсь на все. (О. Довженко)

1А 2Б 3Г

8. Установіть відповідність між реченнями і розділовими знаками, що в них пропущені.

1 тире

2 двокрапка

3 кома

А Луки, гори, пишні сади все зелене й принишкле. (О. Гончар)

Б Усе оповите якимось синім серпанком присмерком таємничістю казки. (Панас Мирний)

В Папери були скрізь і на столі, і на полицях. (М. Коцюбинський)

Г Його роги нагадували осінній низькорослий кущ. (Є. Гуцало)

1А 2В 3Б

Високий рівень

(Кожна правильна відповідь — )

9. Спишіть текст, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть однорідні члени як члени речення, визначте їх синтаксичну роль.

Наприкінці зими, у лютому-березні висіє насіння ялина. І ось уже всюди на засніжених галявинах по безкраїх просторах золота заметіль ялинових насінин-летючок. Під час відлиг в останні зимові дні скидають свої лусочки- ковпачки бруньки верб тополь абрикосів. Милують око і різні квіти морозник проліски лісові фіалки нарциси тюльпани. Морозники помітні всюди на тлі минулорічного опалого листя на галявинах у ярах. (За А. Волковою)