Речення "Над лісовим озерцем запалав рожевий ранок" состоит из головного и второстепенного членов.
Головным членом данного предложения является глагол "запалав", так как он выражает действие и является основой предложения. Глагол "запалав" отвечает на вопрос "что сделало что?" и имеет форму прошедшего времени.
В предложении также присутствует второстепенный член "Над лісовим озерцем", который является обстоятельством места и отвечает на вопрос "где?". Обстоятельство места описывает место, где происходит действие.
Решение по шагам:
1. Определяем глагол в предложении - "запалав".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "рожевий ранок запалав".
3. Определяем второстепенный член - "Над лісовим озерцем".
4. Отвечаем на вопрос "где?" - "запалав над лісовим озерцем".
Теперь рассмотрим второе предложение: "На тихому плесі почали виринати зелені пуп'янки".
Головными членами данного предложения являются глаголы "почали виринати". Глагол "почали" выражает начало действия, а глагол "виринати" указывает на действие виростания. Оба глагола имеют форму прошедшего времени.
В предложении также присутствует второстепенный член "На тихому плесі", который является обстоятельством места и отвечает на вопрос "где?". Обстоятельство места описывает место, где происходит действие.
Решение по шагам:
1. Определяем глаголы в предложении - "почали", "виринати".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "плесі почали виринати".
3. Определяем второстепенный член - "На тихому плесі".
4. Отвечаем на вопрос "где?" - "почали виринати на тихому плесі".
Теперь рассмотрим третье предложение: "Розквітла водяна лілія".
В данном предложении главным членом является глагол "Розквітла", который описывает действие и выражает начало цветения лилии. Глагол "Розквітла" отвечает на вопрос "что сделало что?" и имеет форму прошедшего времени.
В предложении отсутствуют другие члены, так как предложение состоит только из одного глагола.
Решение по шагам:
1. Определяем глагол в предложении - "Розквітла".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "розквітла водяна лілія".
Таким образом, в рассмотренных предложениях главными членами являются глаголы "запалав", "почали виринати", "Розквітла", а второстепенными членами - "Над лісовим озерцем", "На тихому плесі", "водяна".
Для сравнения произношения и написания выделенных слов в украинском и русском языках, давайте разберемся по шагам.
Первое слово - "дивл."
1. В украинском языке данное слово произносится как "диво" и записывается буквами "д, и, в, о".
2. В русском языке слово "дивл" отсутствует, но есть похожее слово "диво", которое произносится так же, но записывается буквами "д, и, в, о".
Второе слово - "житті"
1. В украинском языке данное слово произносится как "житть" и записывается буквами "ж, и, т, т, і".
2. В русском языке есть слово "жизнь", которое произносится как "жизнь" и записывается буквами "ж, и, з, нь".
Третье слово - "люди"
1. В украинском языке данное слово произносится как "люди" и записывается буквами "л, ю, д, и".
2. В русском языке слово "люди" произносится так же, но записывается буквами "л, ю, д, и".
Четвертое слово - "зубні"
1. В украинском языке данное слово произносится "зубні" и записывается буквами "з, у, б, н, і".
2. В русском языке слово "зубные" произносится "зубные" и записывается буквами "з, у, б, н, ы, е".
Пятое слово - "школи"
1. В украинском языке данное слово произносится "школи" и записывается буквами "ш, к, о, л, и".
2. В русском языке слово "школы" произносится "школы" и записывается буквами "ш, к, о, л, ы".
Надеюсь, это решение поможет вам понять различия в произношении и написании указанных слов на украинском и русском языках. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я готов помочь вам в учебе. Удачи!
Головным членом данного предложения является глагол "запалав", так как он выражает действие и является основой предложения. Глагол "запалав" отвечает на вопрос "что сделало что?" и имеет форму прошедшего времени.
В предложении также присутствует второстепенный член "Над лісовим озерцем", который является обстоятельством места и отвечает на вопрос "где?". Обстоятельство места описывает место, где происходит действие.
Решение по шагам:
1. Определяем глагол в предложении - "запалав".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "рожевий ранок запалав".
3. Определяем второстепенный член - "Над лісовим озерцем".
4. Отвечаем на вопрос "где?" - "запалав над лісовим озерцем".
Теперь рассмотрим второе предложение: "На тихому плесі почали виринати зелені пуп'янки".
Головными членами данного предложения являются глаголы "почали виринати". Глагол "почали" выражает начало действия, а глагол "виринати" указывает на действие виростания. Оба глагола имеют форму прошедшего времени.
В предложении также присутствует второстепенный член "На тихому плесі", который является обстоятельством места и отвечает на вопрос "где?". Обстоятельство места описывает место, где происходит действие.
Решение по шагам:
1. Определяем глаголы в предложении - "почали", "виринати".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "плесі почали виринати".
3. Определяем второстепенный член - "На тихому плесі".
4. Отвечаем на вопрос "где?" - "почали виринати на тихому плесі".
Теперь рассмотрим третье предложение: "Розквітла водяна лілія".
В данном предложении главным членом является глагол "Розквітла", который описывает действие и выражает начало цветения лилии. Глагол "Розквітла" отвечает на вопрос "что сделало что?" и имеет форму прошедшего времени.
В предложении отсутствуют другие члены, так как предложение состоит только из одного глагола.
Решение по шагам:
1. Определяем глагол в предложении - "Розквітла".
2. Отвечаем на вопрос "что сделало что?" - "розквітла водяна лілія".
Таким образом, в рассмотренных предложениях главными членами являются глаголы "запалав", "почали виринати", "Розквітла", а второстепенными членами - "Над лісовим озерцем", "На тихому плесі", "водяна".