М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Unicorn536
Unicorn536
06.08.2022 15:54 •  Українська мова

1. Познач речення, в якому неправильно виділено звертання. A Ні, друже мій, навесні я не полюю. Б. Місяченьку блідолиций, за хмару краще б ти сховавсь. В. Чи чула, ти дівчинонько, як я тебе кликав, через твоє подвір'ячко сивим конем їхав? Г. Ох, і не стелися, хрещатий барвінку, та і по крутій горі... 2. Познач речення з поширеним звертанням А. Потім старанно вимив руки, відтираючи піском бензинову кіптяву, що в'їлася в тіло, здається, до кісток. Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою. В.Підійди до мене, дівчино, - покликала мати. Г. На превеликий подив, зустріли його там добре, без ворожнечі. 3. Установи відповідність між реченням вираження у ньому звертання. 1. Іменник у формі кличного відмінка. 2. Словосполучення. 3. Прикметник. 4. Іменник + словосполучення. A Молодая дівчинонька, чом гулять не ходиш? Б. Ой вербо, де ти росла, що твоє листячко вода знесла? В. Вийди, коханая, працею зморена, хоч на хвилиночку в гай! Г. Ви скажіть своєму пану, що заплати не бажаю, бо коли я що дарую, то назад не дСлово, моя ти єдиная зброє, ми не повинні загинуть обоє! дбираю. 4. Уяви себе екскурсоводом. Розкажи відвідувачам музею або гостям твого міста про певну будівлю або пам'ятник, використовуючи звертання Підкресли їх у тексті.

👇
Ответ:
Стас1326
Стас1326
06.08.2022
1)Б 2)В 3)4 4)
Я побувала в музеї і там я побачила багато різних архітектур наприклад архітектура Цезаря Юлія там дуже красива архітектура а точніше пам’ятник
4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Natashazzz
Natashazzz
06.08.2022

розповідь ведеться від імені автора, або хлопчика , якому належала нутрія

2. Опис ввожиться поступово, розкриваються лише деяка інформація про тваринку

3.опис побудовано поступово. Хлопчик розказує лише про деякі якості нутрії, не показуючи нічого незвичайного

4. Звичайно, з тексту видно, що розповідачеві сильно подобалась придбана тваринка.

5.він активно рухався і добре оріїнтувався і вмів плавати

6.відоме_ це перший абзац, де він описує його зовнішність

нове- це розповідна чатина, де він розповідає, про його поведінку в певній ситуації

7.порівняння, , епітети

8.порівняння_ передня лапки з акуратними пальчиками...( і до кінця цього речення)

епітети-  сіро-жовта пухнаста шерстка, темні бусинки очей

4,5(57 оценок)
Ответ:
федя172
федя172
06.08.2022

розповідь ведеться від імені автора, або хлопчика , якому належала нутрія

2. Опис ввожиться поступово, розкриваються лише деяка інформація про тваринку

3.опис побудовано поступово. Хлопчик розказує лише про деякі якості нутрії, не показуючи нічого незвичайного

4. Звичайно, з тексту видно, що розповідачеві сильно подобалась придбана тваринка.

5.він активно рухався і добре оріїнтувався і вмів плавати

6.відоме_ це перший абзац, де він описує його зовнішність

нове- це розповідна чатина, де він розповідає, про його поведінку в певній ситуації

7.порівняння, , епітети

8.порівняння_ передня лапки з акуратними пальчиками...( і до кінця цього речення)

епітети-  сіро-жовта пухнаста шерстка, темні бусинки очей

4,4(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ