ответ:
україна, як кожна незалежна держава, має свою державну мову. але, на відміну від більшості держав світу, не все населення україни розмовляє державною мовою. чому? довгі роки україна біла часткою срср, державною мовою якого була російська мова. після розпаду рсрс республіки отримали незалежність і більшість з них стала пропагандувати свою державну мову. наприклад, латвія, литва, грузія. в цих країнах громадяни, які не володіють державною мовою не можуть обіймати високі урядові посади. навіть на самитах з російськомовними діячами, представники цих країн користуються послугами перекладачів.
але українські лідери не дуже поспішають з вивченням державної мови. я вважаю за необхідне прийняття закону про те, що кожен урядовець обов’язково має здати іспит на володіння українською мовою перед тим, як його буде призначено на ту чи іншу посаду. адже вони являються прикладом для всієї громади!
з розвитком комп’ютерних технологій та інтернету спілкування не має кордонів. не погано знати декілька мов, щоб вільно спілкуватися з людьми з інших країн, але це не означає, що громадяни україни мають нехтувати державною мовою і розмовляти російською. а чому б не розмовляти ійською? вона теж вважається міжнародною мовою. тому що її треба вчити, а російську, як здається деяким громадянам, вони знають добре? я вважаю, що більшість громадян говорять на ламаній російський мові, але ця мова їм здається більш співучою і мелодійною, аніж щира українська.
без мови немає народу. і я сподіваюся, що в майбутньому всі громадяни нарешті вивчать свою державну мову.
подробнее - на -
объяснение:
ответ:
1)всього доволi: зеленi, й небес,i мрiй, i весен , i земних чудес,i чесного неспокою , i болю дала менi ти на добро i долю.
2)священність хліба матері, й землі, і честь сестри, і незрадливість брата, могутність духу що здолав жалі, яка тепер людино ти багата!
3) і синь дощу, і непохитність грому, і сік землі, і досвітків огні, і диво рук – усе зіллється в ньому, маленькому могутньому зерні.
объяснение:
1)я подчеркнул прямой но там подчёркивай пунктиром так как все эти слова дополнения(однородные)отвечают на вопрос кого ? чего?
2)жирным и курсивом я выделил однородные подлежащие подчёркиваются одной прямой линией. просто курсивом я выделил и подчеркнул однородные дополнения подчёркивать как и в првом пунктиром.
3)выделил и подчеркнул однородные подлежащие подчёркивать прямой линией
18. Неправильно в орудному відмінку поставлений числівник: *
c) тисячою вісьмастами
19. У якому рядку всі числівники є кількісними? *
b) Десять, одна десята, десятеро, сорок один, сто два
20. Знайдіть правильне твердження: *
b) Дієслово - це самостійна частина мови, яка позначає дію предмета і відповідає на питання «що робити?», «що зробити?»
21. Визначте рядок, у котрому всі дієприслівники недоконаного виду:
a) докоряючи, вистрибуючи, повертаючись
22. Виберіть рядок, у якому всі слова з часткою не пишуться разом *
d) Ненавидіти, незчутися, нехтувати, неволити
23. Вкажіть, у якому рядку всі займенники пишуться разом *
a) Ніхто, деякий, абищо, хтось
24. Зазначте, у якому рядку всі прислівники пишуться разом: *
c) додому, додолу, допізна
25. У якому рядку всі прийменники пишуться разом? *
c) Внаслідок, довкола, вздовж, навколо, щодо.
26. У якому реченні іменна частина присудка виражена неозначеною формою дієслова? *
a) Вибиватися у люди — справа зовсім не проста
27. Знайдіть речення, структура якого ускладнена вставним словом.*
d) Як море, в долині хвилюється хліб, налитий снагою землі, — здається, по ньому про могли б великі морські кораблі.
28. Складносурядним є речення: *
b) На сизих луках скошено траву, і літо буйне в береги ввійшло.
29. Укажіть речення з підрядною частиною: *
a) Мій перший вірш написаний в окопі, на тій сипкій од вибухів стіні, коли згубило зорі в перископі моє дитинство, вбите на війні.
30. У якому реченні не допущено помилку? *
c) «Більше не підіймете?» — поцікавився Кармазин (О. Гончар)