М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maks197rus
maks197rus
18.03.2022 03:19 •  Українська мова

. Накреслити схеми:
Сотники знали, що коли Наливайко починає про гречану кашу и овес. то щось має бути: або ж похід, або ж бій 2. Сонце уже стояло в полудні і припікало так, що, поки вийшли за вал у поле, добряче впріли і потомилися 3. Концерти неначебто втихомирювали його, і що могутніше гули інструменти, що могутніше шаленів оркестр, то спокійнішим ставав Данько 4. Мені, мабуть, не докучить нагадувати, що, хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього 5. Соломія міркувала, що, коли брати у ліву руку, плавні мусять швидко скінчитися, бо в той бік вони простяглись недалеко

👇
Открыть все ответы
Ответ:
weranika20ozd22z
weranika20ozd22z
18.03.2022
  В художественном произведении есть свое бытие, но это не бытие жизни. Бытие жизни неповторяемо, — бытие художественного произведения бесконечно повторяемо при новом чтении.  Бытие жизни умирает во времени, бытио художественного произведения вновь оживает при чтении, независимо от ушедшего времени.  Бытие жизни всегда часть и включено в общий поток жизни, уносящий его, — бытие художественного произведения замкнуто в себе, изолировано от меняющегося бытия жизни. Бытие жизни совершается вне предопределений нашего разума, — бытие художественного произведения всегда предопределено творцем.  Для бытия жизни не поставлена цель, — художественное произведение создано всегда для определенной цели, оправдывающей его бытие. Бытие жизни может быть непостигаемо разумом, но будет существовать, а бытие художественного произведения, не будучи постигаемо разумом, не существует. Если мы перейдем к людям, живущим в бытии художественного произведения, например, Алеша, Дмитрий, Грушенька, Смердяков и т. д., то увидим следующее:   Человек жизни может быть в разных бытиях, — человек художественного произведения живет только в его бытии.  Человек жизни, родясь и старея, умирает; человек художественного произведения бесконечно повторяет свою жизнь. Целей существования человека, в жизни мы не знаем, а в художественном произведении для человека всегда намечена цель.
4,4(25 оценок)
Ответ:
20031408
20031408
18.03.2022

Тема: Шкільний флеш-моб.

Діалог:                                                              

-Привіт, як тобі наш шкільний корпаратив?

-Привіт (твоє ім'я), мені сподобалося, я полюбляю такі флеш-моби, наша школа стає красивіша й виращніша серед інших.                                                 -Я з тобою абсолютно згоден. Ми без прекрас у школі, як оселедці у бочці.                                                                                                                     -Не роби із мухи- слона! Наша школа (твій номер школи) старається робити все, аби виділятися серед інших. Я вважаю що повсягденні свята у флеш-мобі, це вже круто. Ми робили прикраси, робили вистави і ця неділя взагалом пройшла чудова!                                                                          -Гарно що ти, (ім'я з співрозмовника), так підтримуеш ці флеш-моби. Я теж не забуду цей карпаратив і в наступному році обов'язково вспам'ятаю про нього і ми зробемо те ж саме!                                                                       -Бажаю тобі успіхів!

4,6(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ