;
ЯКУ ЛЮДИНУ МОЖНА ВВАЖАТИ ЩАСЛИВОЮ? Матеріальний достаток може зробити побут зручним та приємним. Але ніякі зручності не замінять людині справжнього щастя. Бо щастя — це не гроші, не коштовності, не дорога апаратура чи заморський авто_ мобіль. Щасливою я б назвала людину, у якої є справжні і вірні друзі. Бо вірний друг — то найдорожчий скарб. А ще у народі кажуть: все купиш, лише тата і маму не купиш. Отже, людина, у якої є батьки, які в усьому підтримують її, допомагають,— щаслива. І без повного розкриття своїх здібностей, без улюбленої праці нема щастя. Отже, щаслива людина та, яку люблять і сама вона любить ближніх, яка уміє і хоче працювати.
Завдання 1:
(іменник) Візерунок - малюнок із різних ліній, кольорів, тіней
(прикметник) Чепурний - аккуратный, чистый, красивий
(дієслово) Дошкулити - виводити з терпіння, досаждаючи словами, діями
(прикметник) Навмання - не маючи упевненості в чомусь
(іменник) Випадок - те, що сталося несподіванно
(дієслово) Шикуватися - ставати в ряд, шеренгу
(іменник) Брунатний - коричневий
(іменник) Родзинки - сушені ягоди винограду
Який розділ науки про мову вивчає слова як частини мови?
морфологія - вивчає слова як частини мови
Який розділ вивчає значення, походження і вживання слів?
Лексикологія - вивчає значення, походження і вживання слів
Мій друг навмання намалював візерунок
Всі шикувалися в ряд, а я сидів і куштував родзинки
Завдання 2:
Дівчина перебирала іграшки. Одна з них для неї показалась новою.
Дівчина прийшла в захоплення.
Струмок здавався тепер дівчинці великою річкою, а яхта - далеким і великим судном
Завдання 3:
(назву дії) (що робить?) Розносить - доставляти що-небудь багатьом у різні місця
(назву дії) Розпещувати - псувати кого-небудь надмірною увагою до нього
(назва ознаки) (Який? Яка? Яке?) Рожевий - світло-червоний
(назву предмета) (Хто? Що?) Ранець - похідна школярська сумка
Схема: [ ], (що ), [ ], (чому ). Питання треба ставити так: від першого головного до першого підрядного; від другого головного до другого підрядного.
Речення розповідне, неокличне, складне з різними видами зв"язку (безсполучниковим з єднальними відношеннями і сполучниковим підрядним); І блок: складнопідрядне з підрядним означальним, головне - просте, односкладне, означено-особове, поширене, повне, ускл. поширеним звертанням та однорідними означеннями, підрядне - просте, двоскладне, поширене, повне, неускладнене; ІІ блок: головне - просте, двоскладне, поширене, повне, неускл., підрядне - просте, двоскл., поширене, повне, неускл.