Я дуже люблю своїх батьків,бо вони постійно піклуються про мене.Тому стараюсь не засмучувати їх. Завжди виконую доручення,що мені дають батьки.Зранку не забуваю застеляти своє ліжко.У вільний час я йду гуляти на свіжому повітрі.Ніколи не вживаю лайливі слова,і підтримую гарму поведінку.А головне,що я намагаюсь гарно вчитися,завжди виконую домашні завдання які задають нам наші вчителі,тому можу порадувати своіх рідних хорошими оцінками. Я стараюсь поводитися так,щоб моя сім я пишалася мною.
У лісі ми побачили заячий слід. Брату видали студентський квиток. Ми купили дубовий стіл. Мені подобається скляний посуд.
У даному випадку слова заячий, студентський, дубовий, скляний є прикметниками, від яких не можна утворити ступені порівняння. Ступені порівняння можна утворити тільки від якісних прикметників, наприклад: добрий - добріший - більш добрий - найдобріший - найбільш добрий. Візьмемо слово заячий. Заячий слід не може бути заячишим чи більш заячим, чи найзаячишим. Значить ми не можемо утворити ступені порівняння.
