У нашій школі є гурток народних промислів. Хлопчики, які навчаються там, прагнуть опанувати кращі традиції мистецтва нашого народу. Ще здавна українські вироби з дерева цінувалися у всьому світі. Особливим попитом завжди користувались скрині та скриньки, посуд, декоративні тарілки та інше. Народні майстри вміли у своїх витворах відобразити чарівну неповторність української культури. Отже, і хлопці вивчають спеціальну літературу, розглядають зображення чудових зразків різьблення по дереву. А потім вони намагаються створити щось своє, неповторне, і цим зробити хоч маленький внесок у скарбничку рідної культури. Чимало робіт юні майстри подарували малюкам із сусіднього дитячого садочка. Маленькі дітки отримують подаруночки і теж мріють швидше підрости і піти до гуртка. Корисну справу роблять юні майстри.
Вони вчаться шанувати рідну культуру і навчають малечу шанобливо до неї ставитися. Тільки за такого ставлення до народних надбань наш рідний дім, наша країна може все
дравствуйте, Наталя Микитівна!
- Здрастуй, Яночка! Чим можу до
- Я хочу здати книжки, які прочитала. Вони мені більше не потрібні.
- Так, подивимося, що тут у нас ... Ага, Іван Тургенєв, "Записки мисливця" ... А друга книга?
- Ось, візьміть. Це книжка оповідань Салтикова-Щедріна. Нам їх за шкільною програмою задавали читати. А "Записки мисливця" я взяла сама.
- І як, сподобалося тобі?
- Мені дуже приємно читати Тургенєва. Таке відчуття, ніби чуєш голос письменника, і він сам тобі читає вголос. Ось як добре написано. А другий автор мені не сподобався. У нього манера така ... їдка, чи що.
- Яна, ти хочеш взяти ще якусь книжку?
- Так, трохи не забула! У Вас є "Цікава біологія для дітей"?
- Є, звичайно. Ось вона. Автор-упорядник Л. Мохіні. Тобі цей автор потрібен?
- А мені автор не важлива. Мені головне, щоб цікаво розповідали! Я беру цю книжку.
- Добре, записуємо. Ти пам'ятаєш, що повинна нам ще одну книжку?
- Так, пам'ятаю, "Географію світу". Але вона мені поки потрібна. Ми проходимо зараз на уроках різні цікаві теми, і вони як раз є в цій книжці. Я навіть доповідь готую на наступний урок.
- Добре, Яночка! До побачення, приходь ще!
- Звичайно, обов'язково прийду! До побачення, Наталя Микитівна!
В