На другу осінь учитель перейшов у друге село. Одного дня, розпустивши школярів, він вернувся у свою хату, сів одпочити. Наступав холодний та сумний осінній вечір. Надворі негода, дощ, а в хаті учителя тепло й привітно. Книжки рядками стоять на поличках, на столі ясно горить лампа. Стомлений вчитель довго ходив по хаті, часами зупинявся коло вікна, прислухався, як гуде й завиває вітер, як дощ порощить по вікнах; далі сів за книжку, чита. Трохи згодом чує — щось грюкнуло у прихожій, забалакало. Одхиляє двері, аж коло порога старець сивий стоїть, руку простягає. Коло грубки хлопчик-поводир треться, теплого місця шукає, обірваний такий та труситься так. Придивляється вчитель до хлопчика. Знайоме щось: чубок кучерями, щічки кругленькі...
нитка аріадни- Аріадна, дочка критського царя Міноса, до Тезею, який прибув з Афін, битися з жахливим Мінотавром. За до клубка ниток, який дала Тезею Аріадна, він зумів після перемоги над чудовиськом благопо-лучно вибратися з лабіринту – житла Мінотавра.Переносне значення виразу "нитка Аріадни": засіб вийти зі скрути, керівне начало, справжня нитка Аріадни.
сізіфова праця- безцільна,нескінченна робота.
авгієві стайні- щось занедбане,брудне.
танталові муки-нестерпне страждання від уявляння недосяжності якогось бажання,мети.
гордієв вузол-заплутана справа