Кожна людина шукає вільний час для улюбленої справи.
Мій вільний час починається ввечері з 19:00 до 21:30.
За ці 2 години і 30 хвилин я можу робити різні речі кожного дня. Наприклад за 30 хвилин я можу намалювати 3 маленькі картинки, зліпити 1 фігурку з пластиліну або прослухати 6 улюблених пісень в навушниках. Якщо по телевізору йде щось цікаве, я зі своєю сім'єю дружно дивлюсь передачу. Мені можна дивитися телевізор лише 1 годину ввечері щоб не псувати зір. Коли мій вільний час закінчується, я біжу в душ, а потім чищу зуби і готуюся до сну. Це займає 30 або іноді 40 хвилин. Ось так я проводжу свій вільний час. Я вважаю,що якщо у людини не вистачає часу на відпочинок, ігри, занять для свого задоволення, то людина не зможе почуватися щасливою! Тому потрібно знаходити вільну годинку для себе та своєї сім'ї!
Объяснение:
Відповідь:
Цей напрям освіти спирається на найновіші досягнення в галузі ІКТ, які нині використовують у середній і вищій освіті, оскільки чи не найбільшу кількість користувачів становлять школярі
які ...), (оскільки ...). Речення з однорідною підрядністю. Особливої ефективності заняття з медійної освіти набувають тоді, коли вони базуються на актуальних потребах молоді, якщо ураховують вікові, психологічні, індивідуальні особливості молодих людей, їхні смаки й уподобання.
[...], (коли ...), (якщо ...). Речення з однорідною підрядністю.
Пояснення: надеюсь оно
привіт олена ..я хочу запитати тебе як ти з всіма ладиш ..
Я просто відносюся до людей так як і вони до мене
а як у тебе це виходить
просто буть собою повір що ти можеш багато чого зробити
.. а можеш сказати як правильно ладити з однолітками
буть уважним до кожного .показуй свою добру сторону
о дякую олена ти мені до