Установіть відповідність між суфіксом та дієсловом, за якого можна утворити дієприслівник. 1 –ючи а стелити 2 -ячи б лежати 3 -вши в загорнути 4 -ши г віднести д колоти
Моя кімната невелика, але дуже затишна. Коли прийшов час іти до школи, її впорядковували всією сім'єю. Праворуч від дверей стоїть письмовий стіл. На ньому стоїть письмове приладдя та глобус. Над столом знаходиться невелика книжкова полиця, на якій стоять усі мої підручники та зошити. Ліворуч — моє ліжко. Воно застелене яскравим покривалом.
Тож коли настає день прибирання, я знаю, що мені робити. Насамперед слід витерти від пилу підвіконня, полити квіти. Стерти пил із усіх полиць і зі стільця також, потім поскладати речі на свої місця, взяти пилосос і почистити килим. Коли це робиш систематично, — немає ніяких проблем, немає невдоволення чи небажання прибирати. Моя кімната мені дуже подобається ще тим, що на стелі наклеєні такі дивні шпалери: коли світло вимикається, вони сяють зірками на нічному небі. І мені здається, що я лечу в космосі, махаю всім на прощання рукою і... непомітно засинаю
Ми давно планували з класом поїхати у Карпати у тижневий туристичний похід.Ось і настав цей щасливий і радісний день.Ми їхали у Карпати на швидкісному потязі.Сонце привітно усміхалось нам.Коли ми вийшли з потягу і крокували до автобуса нас застав ненависний дощ.Але добре,що я взяла туристський захисний плащ,завдяки якому не промокла.І ось ми уже біля підніжжя гори Говерла.І я знайшла гігантський гриб,яких потім вияволось ,у Карпатах дуже багато.Коли ми піднімались на вершину гори нас проводжав гід.Одягнений він був мов первісний чоловік.Аж ось ми уже на говерлі.Ми здійснили цей почесний подвиг.І кожний з нас буде цим гордитися.Ще тиждень ми милувалися краєвидами Карпат і ходили на екскурсії.Приїхавши додому ,всі були задоволені поїздкою.
Д3
Г4
В3
Б3